1
00:00:00,000 --> 00:00:04,339
Buenos días, mi nombre es Sara Romo Gutiérrez, soy profesora de la Escuela Profesional Javeriana

2
00:00:04,339 --> 00:00:09,320
y os voy a explicar un proyecto de innovación educativa que he creado que se llama

3
00:00:09,320 --> 00:00:13,800
Bueno, aquí no importa lo que yo haga, es un proyecto de reflexión sobre el uso de la tecnología en nuestra vida.

4
00:00:14,820 --> 00:00:19,760
Yo creo que todos sabemos, estamos todos preocupados porque nuestros alumnos

5
00:00:19,760 --> 00:00:27,160
tienen cada vez más problemas de salud mental, aislamiento, desinformación y polarización de la sociedad y adicciones.

6
00:00:27,160 --> 00:00:30,100
entonces para trabajar esto con ellos

7
00:00:30,100 --> 00:00:33,859
yo doy clase de formación profesional, mis alumnos son adolescentes

8
00:00:33,859 --> 00:00:36,979
todos tienen acceso a redes sociales, a móviles

9
00:00:36,979 --> 00:00:40,020
a cualquier tipo de información que aparece por internet

10
00:00:40,020 --> 00:00:43,600
entonces desde el equipo TIC hemos diseñado estos talleres

11
00:00:43,600 --> 00:00:47,479
que trabajamos con ellos para que reflexionen sobre

12
00:00:47,479 --> 00:00:50,460
qué parte de la tecnología les ayuda en su vida

13
00:00:50,460 --> 00:00:53,000
y qué parte de la tecnología les entorpece

14
00:00:54,000 --> 00:01:12,959
Entonces, los objetivos son talleres de reflexión, los hacemos en una aula especial que tenemos diseñada como taller, en la que tienen un ordenador para cada uno, tenemos una pantalla digital y los peligros y demás del uso abusivo de las adicciones a la tecnología.

15
00:01:12,959 --> 00:01:19,840
Y hablamos de las huellas digitales, de la manipulación, de las adicciones y demás.

16
00:01:20,579 --> 00:01:23,980
Estos son los cuatro talleres que hemos propuesto, el taller de seguridad digital.

17
00:01:25,439 --> 00:01:30,359
Los hemos hecho con estos alumnos este año, el taller de identidad y huella digital,

18
00:01:30,920 --> 00:01:36,019
uso y aviso de adicción y problemas de salud mental por el uso de redes sociales.

19
00:01:36,239 --> 00:01:39,140
Todos están publicados en el Google Site de las asignaturas, están aquí.

20
00:01:39,140 --> 00:01:44,379
y aquí están desglosados los talleres si los queréis ver más despacito.

21
00:01:45,260 --> 00:01:53,200
Tiene su licencia y están abiertos para que cualquiera que quiera los pueda utilizar sin ningún tipo de restricción.

22
00:01:54,459 --> 00:02:02,640
Se plantea como un proyecto de aprendizaje y servicio porque el taller se hace con un grupo de alumnos determinados

23
00:02:02,640 --> 00:02:07,379
y este grupo de alumnos se tiene que encargar de difundir lo aprendido al resto de la escuela,

24
00:02:07,379 --> 00:02:11,560
al resto de sus compañeros de la forma en la que ellos consideren.

25
00:02:12,039 --> 00:02:16,000
Estos son los contenidos de cada uno de los talleres, el de seguridad en internet,

26
00:02:16,460 --> 00:02:20,479
pues tiene sus contraseñas seguras, navegación, dobles verificaciones, suplantación.

27
00:02:20,939 --> 00:02:25,780
Cada taller tiene un contenido digital que hemos creado, que he creado yo,

28
00:02:26,319 --> 00:02:30,759
para que los alumnos sigan el taller.

29
00:02:31,000 --> 00:02:36,680
Entonces, bueno, pues también están publicados de forma abierta para que cualquiera los pueda ver.

30
00:02:36,680 --> 00:02:38,539
también están aquí en el site

31
00:02:38,539 --> 00:02:43,680
el segundo, identidad y privacidad

32
00:02:43,680 --> 00:02:45,199
las redes sociales

33
00:02:45,199 --> 00:02:48,560
los derechos de autor

34
00:02:48,560 --> 00:02:50,659
las apps del móvil, las cookies

35
00:02:50,659 --> 00:02:52,460
aquí está su contenido digital también

36
00:02:52,460 --> 00:02:54,919
la tercera, uso o abuso de adicción

37
00:02:54,919 --> 00:02:56,520
donde me encuentro, adicción al móvil

38
00:02:56,520 --> 00:02:57,639
con su contenido digital

39
00:02:57,639 --> 00:03:00,580
y la cuarta sección, autoestima, seguridad

40
00:03:00,580 --> 00:03:02,400
en nosotros mismos, problemas mentales

41
00:03:02,400 --> 00:03:04,819
de no aceptarnos, los likes, los haters

42
00:03:04,819 --> 00:03:07,759
los filtros nos da vergüenza mostrarnos cómo somos

43
00:03:07,759 --> 00:03:09,759
con también su contenido digital

44
00:03:09,759 --> 00:03:12,120
bueno, como hemos dicho, la parte de reflexión

45
00:03:12,120 --> 00:03:13,379
y la parte de acción

46
00:03:13,379 --> 00:03:17,860
que es la parte de difusión al resto de los compañeros

47
00:03:17,860 --> 00:03:20,199
que sería la parte de aprendizaje y servicio

48
00:03:20,199 --> 00:03:23,560
bueno, en la infografía explico más cosas

49
00:03:23,560 --> 00:03:24,560
no me da tiempo en el vídeo

50
00:03:24,560 --> 00:03:26,020
pero bueno, espero que os guste

51
00:03:26,020 --> 00:03:26,560
muchas gracias