1
00:00:00,000 --> 00:00:02,899
Muy bien, ¿cómo se hace una lectura de imagen?

2
00:00:03,220 --> 00:00:07,900
Si recordáis, la lectura de imagen tiene dos pasos.

3
00:00:08,580 --> 00:00:15,859
Un primer paso muy sencillo, que es describir en dos o tres líneas,

4
00:00:16,179 --> 00:00:22,440
de modo general, sin meterse en detalles, porque en dos o tres líneas no llega para mucho.

5
00:00:23,620 --> 00:00:27,980
Es como si se lo estuviéramos contando a alguien que no está viendo el cuadro,

6
00:00:27,980 --> 00:00:33,079
pero queréis que se haga una idea aproximadamente de lo que tú estás viendo

7
00:00:33,079 --> 00:00:38,640
para que esa persona que te escucha, como si le estuvieras llamando por teléfono y contándoselo

8
00:00:38,640 --> 00:00:41,700
pero más o menos puede imaginarse lo que tú ves

9
00:00:41,700 --> 00:00:46,119
Ese es el primer paso por el que empezaríamos a escribir

10
00:00:46,119 --> 00:00:48,119
Voy a hacer un ejemplo

11
00:00:48,119 --> 00:00:53,659
No voy a coger el caso de Albers, voy a hacer uno del final

12
00:00:53,659 --> 00:01:07,859
¿Vale? Bueno, pues cojo este mismo, el de Van Gogh, ¿de acuerdo? Vale, para describírselo a alguien que no ve el cuadro, tengo que decirle los elementos principales, ¿de acuerdo?

13
00:01:07,859 --> 00:01:21,079
Entonces tengo que decir que esto es un cuadro pintado aparentemente al óleo, tengo que decirle que es también horizontal, es decir, le voy diciendo las cosas más importantes.

14
00:01:21,079 --> 00:01:39,959
que representa una noche estrellada en lo que parece un pueblo y la parte de las estrellas y de la noche del cielo ocupan prácticamente dos tercios del cuadro.

15
00:01:39,959 --> 00:01:52,959
Es la parte esencial que está representada en el cuadro y en ella hay unos contrastes pronunciados, puedo decir, por ejemplo, de amarillo y azul o colores fríos y calientes, como queráis.

16
00:01:52,959 --> 00:02:01,519
Ya está, de este modo habría hecho ya en dos o tres líneas la primera parte

17
00:02:01,519 --> 00:02:05,799
Una parte muy sencilla donde tengo que decir lo que veo

18
00:02:05,799 --> 00:02:10,120
Cuidado, muy importante, un error que a veces cometéis

19
00:02:10,120 --> 00:02:14,919
No hay que decir lo que me imagino, ¿vale?

20
00:02:14,919 --> 00:02:17,199
Sino solo lo que veo

21
00:02:17,199 --> 00:02:20,539
Es decir, no podría decir cosas, por ejemplo

22
00:02:20,539 --> 00:02:31,740
como que aquí en primer plano hay un monstruo negro, es decir, todo lo que sea ya fruto de nuestra imaginación no se trata de eso, ¿vale?

23
00:02:31,960 --> 00:02:42,719
Hay que intentar ser objetivos, ir a las cosas que el artista seguro que ha puesto ahí, no lo que nosotros sabemos sobre el cuadro,

24
00:02:42,719 --> 00:02:55,780
por ejemplo, que es de un artista que se llamaba Van Gogh, que era holandés, todo eso no está en el cuadro, son cosas que a lo mejor las sabemos nosotros porque hemos ido a un museo, porque nos las han contado.

25
00:02:56,139 --> 00:03:08,639
Esas no son las que hay que contar aquí, ¿vale? Solamente una descripción sencilla en dos o tres líneas de la imagen para alguien que no está viendo el cuadro y que se lo tiene que imaginar.

26
00:03:08,639 --> 00:03:29,120
Fenomenal. Ahora podríamos pasar al segundo paso. En el segundo paso, fijaros, es también fácil, pero hay que saber hacerlo, claro. Mirad, el punto dos es detallar cómo es el color, cómo es la línea, cómo es la textura y cómo es la forma.

27
00:03:29,120 --> 00:03:44,620
Pero muy importante, hay que emplear el vocabulario del cuadro sobre sintaxis visual, ¿vale? No puede ser con cualquier cosa que nos inventemos nosotros, tendría que ser utilizando el cuadro de la sintaxis visual.

28
00:03:44,620 --> 00:04:06,340
¿Y cuál es el cuadro de la sintaxis visual? Pues este, este que hemos visto este año, donde hablamos, si os acordáis del color, pues hablando de primarios, de secundarios, de fríos, de calientes, neutros, luego hablamos de la textura, que si era lisa, que si era rugosa, de la forma, este es el vocabulario que tenemos que utilizar, ¿vale?

29
00:04:06,340 --> 00:04:15,699
Por eso era tan importante, al principio os lo he dicho, que escucharais muy bien los audios donde se explica todo este vocabulario

30
00:04:15,699 --> 00:04:23,600
y cuando ya estuviéramos seguros y seguras de que lo hemos entendido, podríamos ya hacer la lectura de imagen, ¿vale?

31
00:04:24,300 --> 00:04:30,620
Ahora, vamos a hacer un ejemplo de cómo se haría eso, esa lectura, ese segundo paso, ¿vale?

32
00:04:30,620 --> 00:04:38,720
En el caso de Van Gogh, de este cuadro que estábamos describiendo al principio, tendríamos que ir a hablar lo primero de todo del color.

33
00:04:39,000 --> 00:04:44,800
Entonces, primero, ¿vemos colores primarios? ¿Vemos colores secundarios? Pues sí, claro que vemos.

34
00:04:45,360 --> 00:04:53,000
Vemos un color primario, que es el amarillo, y ahora, muy muy importante, hay que decir dónde está, ¿vale?

35
00:04:53,000 --> 00:04:59,939
Porque si no, el ejercicio no está bien hecho. Esto es un error muy importante que cometéis, ¿vale?

36
00:04:59,939 --> 00:05:19,899
Entonces, el amarillo se encuentra en los puntos de la zona superior de la imagen que representan las estrellas. Es el amarillo primario. El azul que hay, como veis, no es el primario, con lo cual no voy a decir que hay azul cian, porque no hay ese color primario. Tampoco magenta, ¿vale?

37
00:05:19,899 --> 00:05:36,040
Pero si hay secundarios, naranja, ¿dónde hay? Tendría que decir, pues también hay colores secundarios, por ejemplo, en la luna, que está en la parte superior derecha, representando una parte de la luna con un color secundario.

38
00:05:36,639 --> 00:05:42,899
Podríamos decir que hay violeta, que es otro color secundario, en algunas zonas del cielo alrededor de las estrellas.

39
00:05:43,199 --> 00:05:45,079
Siempre hay que decir dónde está.

40
00:05:45,980 --> 00:05:49,579
Lo mismo haríamos con el resto de descripciones.

41
00:05:49,579 --> 00:05:52,600
Si hay fríos, si hay calientes, si hay contrastes.

42
00:05:52,939 --> 00:05:58,279
También hay contrastes en este caso, por ejemplo, contrastes entre colores fríos y calientes.

43
00:05:58,740 --> 00:06:02,199
Y de nuevo digo dónde está ese contraste y pongo un ejemplo.

44
00:06:02,199 --> 00:06:15,639
Hay un contraste entre la luna y su contorno, que es amarillo, que es un color caliente, y el frío, el color frío, que es el azul del cielo que está alrededor, ¿vale? O si hay armonías, etc.

45
00:06:16,060 --> 00:06:27,759
Para hablar de la textura, tendría solamente que decir si es lisa o si es rugosa. Lisa es cuando hay un solo color sin ningún punto, línea ni otro color dentro.

46
00:06:27,759 --> 00:06:33,920
En este caso, en este cuadro, la textura es rugosa y hay que decir siempre por qué.

47
00:06:34,459 --> 00:06:44,060
Entonces tendríamos que decir la textura es rugosa porque tiene varios colores y líneas dentro de él y puntos, es decir, es rugosa.

48
00:06:44,699 --> 00:06:50,439
Para pasar a la forma tengo que decir lo primero, si las formas son poligonales o abstractas.

49
00:06:50,860 --> 00:06:55,839
En este cuadro no hay polígonos, con lo cual podemos decir que son abstractas.

50
00:06:55,839 --> 00:07:08,199
Ahora bien, ¿son tan abstractas que no podemos reconocer lo que son? Sí, la verdad, sí podemos reconocer lo que son. Son estrellas, casitas que hacen el pueblo, ¿no?

51
00:07:08,199 --> 00:07:28,660
E incluso, fijaros, respecto a si hay polígonos, la verdad es que ahora que lo miro bien, no me he fijado bien, pero ahora lo veo, sí que hay polígonos, porque en las formas de las casas hay cuadriláteros y triángulos en los laterales de los edificios o en los tejados, tendría que decirlo, porque tenemos triángulos y cuadriláteros, ¿vale?

52
00:07:29,660 --> 00:07:32,079
¿Cuándo las formas son realmente abstractas?

53
00:07:32,180 --> 00:07:34,220
Mira, tenéis aquí un ejemplo en Kandinsky.

54
00:07:34,680 --> 00:07:40,540
Aquí las formas son tan abstractas que ya no podemos decir que sea un tema determinado.

55
00:07:40,959 --> 00:07:48,160
Ya son polígonos, líneas, texturas, pero ya no podemos identificar el tema claramente.

56
00:07:48,160 --> 00:07:51,839
Es tan tan abstracto que no podemos identificarlo, ¿vale?

57
00:07:51,839 --> 00:08:03,259
Pues luego, para seguir la descripción, tenemos que seguir haciendo frases de si esta forma es grande, esta otra es pequeña, esta forma es regular o esta es irregular.

58
00:08:03,779 --> 00:08:09,240
Recordar que regular o irregular sólo se usa en el caso de los polígonos.

59
00:08:09,899 --> 00:08:12,360
Finalmente, llegaríamos a la línea, ¿vale?

60
00:08:12,660 --> 00:08:18,819
Para hablar de las líneas, tendremos que utilizar solamente este vocabulario aplicado a las líneas que veamos.

61
00:08:18,819 --> 00:08:43,980
Entonces si un cuadro no tiene líneas no podemos utilizar nada de este vocabulario, ¿de acuerdo? Entonces aquí sí que tenemos líneas, por ejemplo las que usa el pintor para hacer las formas que estas líneas curvas, estas son líneas curvas discontinuas porque no están hechas todas seguidas, ¿vale?

62
00:08:43,980 --> 00:09:04,379
El pintor ha hecho fragmento a fragmento con el pincel esas curvas, entonces son líneas curvas, discontinuas, opacas, porque no son un poco transparentes que se vea a través, por ejemplo, esto es un poco transparente, aquí vemos un poco a través, pero estos son todo opaco, ¿vale?

63
00:09:04,379 --> 00:09:17,799
Entonces estas líneas, estamos describiendo estas, ¿vale? Son curvas, discontinuas, opacas, estrechas, no son muy anchas que podamos decir, son estrechas y largas, son bastante largas.

64
00:09:17,799 --> 00:09:32,799
Y tengo que decir que esa descripción, ¿dónde está? ¿A qué línea me refiero? Tendríamos que decir, esta es una línea que está haciendo el contorno de las estrellas en la parte superior de la imagen y son de la manera que hemos indicado.

65
00:09:32,799 --> 00:09:47,500
O, por ejemplo, podríamos hablar también de las líneas que forman el interior del árbol que está en un primer plano en la parte derecha del cuadro.

66
00:09:47,919 --> 00:09:53,899
Entonces, esas líneas, ¿veis? Aquí también las podemos, utilizando el vocabulario, podemos describirlas.

67
00:09:53,899 --> 00:10:18,919
Entonces, la extensión que tiene que tomarnos esta descripción, esta segunda parte, después de las dos o tres líneas, es, si lo escribimos en un Word, es de media página, en un tamaño 12, por ejemplo, con Arial o con una letra Times, en un cuerpo 12, tiene que ocuparos la mitad de la hoja que estáis escribiendo.

68
00:10:18,919 --> 00:10:26,279
No puede ser tan breve que no nos quepa la descripción, puesto que tenemos que hablar de todos los elementos, ¿de acuerdo?