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Hola, soy Isabel y os voy a presentar la tarea 3, mi infografía.

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Nos vamos a buscador, escribimos Canva y dentro de mis proyectos tenemos el diseño realizado

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y vamos a presentar para poderlo ver lo mejor.

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Aquí lo tenemos.

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Los contenidos y actividades de esta situación de aprendizaje están vertebrados en torno

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a un centro de interés esencial que es mi entorno, es el espacio o lugar donde el alumno

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descubre a través de la observación, la manipulación y la experimentación.

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Lo más importante que vamos a aprender en esta situación de aprendizaje es a identificar

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las características de materiales y objetos, manejar herramientas sencillas y desarrollar

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destrezas lógico-matemáticas.

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A partir de estos se introducen los sabores básicos, en este caso el reconocimiento de

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las cualidades de los objetos que nos rodean, su color, su forma, su tamaño, comportamiento

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físico y también vamos a descubrir los cuantificadores como más que, tanto como, menos que y la

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funcionalidad de los números, el conteo, el orden, la asediación, su representación

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gráfica.

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Al finalizar nuestra situación de aprendizaje debemos haber aprendido a nombrar características

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de objetos, emplear cuantificadores, representar los números, sumar y restar.

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¿Y todo ello cómo lo vamos a hacer?

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Pues lo vamos a hacer a través de el aprendizaje cooperativo, el cual será la metodología

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esencial de nuestra aula, la observación de todo aquello que nos rodea, juegos manipulativos,

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juegos digitales creados por mí y nuestros compañeros de nivel y materiales fotocopiables.

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Entonces, ¿estás preparado para comenzar esta situación de aprendizaje?

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Va a ser emocionante, así que cárgate de energía y comenzamos.