1 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Hola, mi nombre es Antonio Ramos García y para esta tarea número 2, que está englobada en el bloque de competencia digital 1, he utilizado la herramienta Canva para realizar mi infografía. 2 00:00:12,000 --> 00:00:28,000 En este caso, esta infografía la tengo totalmente integrada en mi LMS, en este caso en este tema 10, aquí estaría mi infografía que podrían los alumnos descargar, ¿vale?, de esta manera. 3 00:00:28,000 --> 00:00:37,000 Y, bueno, volviendo a ella, es una infografía, en este caso, que lo que he utilizado ha sido elementos gráficos y stickers. 4 00:00:37,000 --> 00:00:43,000 Estos stickers, de manera que cuando yo descargo esta infografía, la descargo en formato GIF para que sea más animada. 5 00:00:43,000 --> 00:00:54,000 Además, en este caso, todos estos recursos gráficos para mí son muy necesarios para que se ayuden a asimilar conceptos, ya que, en este caso, el objetivo principal que yo tengo con mi infografía 6 00:00:54,000 --> 00:01:03,000 es hacer más sencilla la información para que mis alumnos asimilen la teoría y ofrezcan de una forma más divertida y llamativa los contenidos. 7 00:01:03,000 --> 00:01:12,000 ¿Para ello qué utilizo? Pues utilizo colores más claritos, para que sea una lectura agradable, que sea original y, sobre todo, lo que quiero es centrar a mis alumnos en los conceptos, 8 00:01:12,000 --> 00:01:21,000 en este caso, de este tema del empleo, ¿vale?, es decir, algo que sea introductorio para toda la unidad didáctica que va a venir por delante. 9 00:01:21,000 --> 00:01:33,000 Bien, pues una vez que tengo esto, voy a irme a la aplicación de Canva, que es con la que lo he hecho, porque además, en este caso, si tuviera algunas necesidades 10 00:01:33,000 --> 00:01:44,000 dentro de algún alumnado, las tengo adaptadas también, porque en este caso, por ejemplo, voy a pulsar el botón porque tengo grabada la infografía en un audio, 11 00:01:44,000 --> 00:01:50,000 de manera que una persona que necesitara poder escucharla la podría continuar, como voy a demostrar. 12 00:01:50,000 --> 00:01:58,000 Educación, impulsa tu éxito en la universidad. 13 00:01:58,000 --> 00:02:06,000 Y de esta manera, pues bueno, tendría audio esta presentación e incluso también, si me podría venir aquí y en el caso de que tuviéramos, imagínate, 14 00:02:06,000 --> 00:02:14,000 si me hubiera venido alguien de Alemania, pues le voy a dar aquí a traducir alemán y tan fácil como hacer esto, yo podría cambiar, en este caso, 15 00:02:14,000 --> 00:02:22,000 toda mi infografía y cambiarla de idioma. De esta manera, pues bueno, tendría aquí mi infografía que tengo hace un momento hecha, pero podría cambiarla a cualquier idioma 16 00:02:22,000 --> 00:02:26,000 y adaptarla a cualquier alumno de esta necesidad.