1 00:00:00,000 --> 00:00:05,240 Otro sistema de gestión de aprendizaje que estamos utilizando para nuestro grupo clase 2 00:00:05,240 --> 00:00:07,720 es el habla virtual de Educamadrid. 3 00:00:07,720 --> 00:00:14,840 Hemos creado una para nuestra clase de educación infantil 4 años A y hemos matriculado a todos 4 00:00:14,840 --> 00:00:19,360 nuestros alumnos para que puedan tener acceso a ella. 5 00:00:19,360 --> 00:00:21,840 Está dividida en diferentes apartados. 6 00:00:21,840 --> 00:00:30,840 En el primer apartado encontramos un foro donde hemos incluido como información una 7 00:00:30,840 --> 00:00:37,880 infografía que hemos realizado en Canva con las normas de la netiqueta. 8 00:00:37,880 --> 00:00:42,480 También hemos incluido las normas de clase, también realizado a través de Canva para 9 00:00:42,480 --> 00:00:47,280 que puedan verlas las familias y comentarlo con sus hijos en casa. 10 00:00:47,280 --> 00:00:51,720 Una actividad en la que les pedimos que busquen información sobre el proyecto que estamos 11 00:00:51,720 --> 00:00:56,760 trabajando en este momento y además un Excel Learning que hemos creado específicamente 12 00:00:56,760 --> 00:01:03,220 para este grupo y para trabajar los contenidos del proyecto de este primer trimestre. 13 00:01:03,220 --> 00:01:07,880 Otros apartados serían el apartado del proyecto, en este caso como es hoy, que es el que vamos 14 00:01:07,880 --> 00:01:12,640 a trabajar durante el primer trimestre y un apartado de lógica o matemática, lenguaje 15 00:01:12,640 --> 00:01:17,860 y comunicación que hemos distinguido poniendo primer trimestre ya que los contenidos que 16 00:01:17,860 --> 00:01:24,340 incluyan se van a ir modificando según sea el trimestre en el que estamos. 17 00:01:24,340 --> 00:01:28,900 Entonces los contenidos que hay ahora mismo se refieren a lo que se va a trabajar durante 18 00:01:28,900 --> 00:01:30,900 estos primeros meses de clase. 19 00:01:30,900 --> 00:01:38,700 Dentro del proyecto como es hoy encontramos diferentes recursos como son estas tarjetas 20 00:01:38,700 --> 00:01:42,300 de las partes del cuerpo humano creadas con Canva para que puedan verlas a través del 21 00:01:42,300 --> 00:01:45,940 ordenador o manipularlas si las imprimen. 22 00:01:45,940 --> 00:01:50,700 Una pizarra donde les hemos explicado los cinco sentidos y hemos incluido enlaces a 23 00:01:50,700 --> 00:01:55,820 diferentes juegos de Smile and Learn que les pueden servir para trabajar de forma lúdica 24 00:01:55,820 --> 00:01:59,980 y repasar aquellos contenidos trabajados en el aula. 25 00:01:59,980 --> 00:02:07,260 Dentro del apartado de lógica o matemática tenemos unas tarjetas de números que hemos 26 00:02:07,260 --> 00:02:14,940 creado a través de Canva y tenemos además diferentes enlaces, actividades de Smile 27 00:02:14,940 --> 00:02:16,940 and Learn sobre esta temática. 28 00:02:16,940 --> 00:02:24,700 En el apartado de lenguaje y comunicación hemos incluido una presentación con diferentes 29 00:02:24,700 --> 00:02:31,860 letras para que puedan imprimirlas y realizar el trazo en su casa y también hemos incluido 30 00:02:31,860 --> 00:02:41,060 diferentes enlaces de Smile and Learn para que repasen todo lo que vamos trabajando en 31 00:02:41,060 --> 00:02:44,060 el aula. 32 00:02:44,060 --> 00:02:55,100 En cuanto a la evaluación en el apartado de calificaciones hemos incluido todos aquellos 33 00:02:55,100 --> 00:03:00,100 ítems que se van a evaluar durante el primer trimestre. 34 00:03:00,100 --> 00:03:18,300 En este caso, de momento, solo se ha evaluado la evaluación inicial que encontramos a partir 35 00:03:18,300 --> 00:03:24,420 de este punto, evaluación inicial, son los únicos ítems que están evaluados, el resto 36 00:03:24,420 --> 00:03:32,500 como se ha podido ver no y debido a que en Educación Infantil no tenemos una nota aritmética 37 00:03:32,500 --> 00:03:42,660 lo que hemos hecho ha sido establecer una comparación entre el 5 y el ítem evaluado 38 00:03:42,660 --> 00:03:52,980 por nosotros como en proceso y un 10 para el ítem que hemos evaluado como conseguido. 39 00:03:52,980 --> 00:03:59,820 De esta forma vamos a evaluar a todos nuestros alumnos y seguiremos evaluando todos los 40 00:03:59,820 --> 00:04:06,820 ítems del primer trimestre de las diferentes áreas que forman parte de la Educación Infantil.