1 00:00:00,000 --> 00:00:03,940 ¡Hola! A ver, vamos a repasar rápidamente cómo actualizar el inventario del aula para 2 00:00:03,940 --> 00:00:07,879 el curso que viene. Esto no es sólo contar sillas, ¿vale? Es absolutamente clave para 3 00:00:07,879 --> 00:00:12,300 arrancar con aulas totalmente funcionales. ¡Buenas noticias! Desde Secretaría ya han 4 00:00:12,300 --> 00:00:15,599 adelantado el trabajo pesado con el mobiliario y la tecnología. ¡Un alivio! 5 00:00:16,120 --> 00:00:21,399 Empezamos. Simplemente entramos al aula virtual, o bien desde Office 365, y buscamos la sección 6 00:00:21,399 --> 00:00:27,379 de inventarios. Ahí dentro hay que pinchar en la carpeta que se llama exactamente 02-inventarios 7 00:00:27,379 --> 00:00:32,100 de aula. Vale, ahora toca elegir el archivo Excel. Asegurémonos de abrir el que corresponde 8 00:00:32,100 --> 00:00:37,820 exactamente al edificio asignado. Al abrirlo, la guía de dependencias y sus planos nos ayudan a 9 00:00:37,820 --> 00:00:42,960 localizar rapidísimo el código del aula. Con ese código apuntado nos vamos a las pestañas de abajo. 10 00:00:43,399 --> 00:00:48,479 Buscamos nuestra aula y veremos los datos precargados. Ojo aquí, la regla de oro. Por 11 00:00:48,479 --> 00:00:54,219 favor, nunca, bajo ningún concepto, se deben eliminar filas ni borrar datos. Si algo se ha 12 00:00:54,219 --> 00:00:59,259 roto o ya no está, simplemente abrimos el desplegable y lo marcamos como baja. Hablamos 13 00:00:59,259 --> 00:01:03,820 de retirar libros viejos, juegos incompletos o carteles inútiles. Hay que evitar acumular 14 00:01:03,820 --> 00:01:08,579 cosas innecesarias en clase. Y si falta material, pues nos vamos al mismísimo final de la lista 15 00:01:08,579 --> 00:01:13,859 para añadirlo. Jamás insertemos filas. Para esto, usemos siempre los menús desplegables 16 00:01:13,859 --> 00:01:17,959 predefinidos. Así mantenemos la coherencia en todas las categorías y subcategorías. 17 00:01:18,579 --> 00:01:23,480 No olvidemos rellenar bien la cantidad, el estado y añadir observaciones. Eso facilitará 18 00:01:23,480 --> 00:01:28,019 muchísimo identificar cada cosa después, resumiendo el proceso en tres pasos, comprobar lo que hay, 19 00:01:28,359 --> 00:01:33,359 actualizar lo nuevo al final y dar de baja. Un aula bien organizada hoy es oro para el 20 00:01:33,359 --> 00:01:35,859 curso que viene. ¿Empezamos a preparar el terreno para septiembre?