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Un alumno ha llegado de nuevo al cole, tiene discapacidad auditiva y no sabe cuándo empieza un partido, cuándo termina, dónde se juega y quién forma parte de su equipo.

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Hemos inventado un sistema para que las personas con discapacidad auditiva sepan en todo momento qué está pasando en el juego.

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Nosotros hemos elegido el voleibol como ejemplo, pero este sistema se puede adaptar en todos los deportes.

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En primer lugar, los alumnos buscarán su nombre en unos carteles que estarán colgados en los pasillos.

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Así conocerán quién está en su equipo y en qué campo empiezan.

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A continuación, buscan los campos de vole y las líneas de su color y se ponen el peto que encontrarán en los textos al lado de su campo.

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Cuando los integrantes de los equipos estén situados y con los petos puestos de su color, pueden empezar el partido.

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00:00:53,640 --> 00:00:56,939
En cada partido habrá un árbitro con tres banderas

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00:00:56,939 --> 00:00:59,960
La bandera verde indica que el partido comienza

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La bandera amarilla indica falta y la roja que el partido termina

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Cuando el partido haya finalizado, los alumnos devuelven los petos al texto

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00:01:09,640 --> 00:01:13,019
Se dirigen al siguiente partido siguiendo las fechas del sol

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Cuando llegan al nuevo campo, se colocan los petos del mismo color que las líneas

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Con este sistema todos sabemos cómo jugar y disfrutar juntos

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Gracias por ver el video.