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00:00:00,620 --> 00:00:08,060
Buenos días, mi nombre es José María Merlo, con DNI 2.542.116H.

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00:00:08,820 --> 00:00:15,080
Soy profesor de formación profesional en los centros TI de EASE

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00:00:15,080 --> 00:00:23,719
y el LMS que utilizamos para gestionar nuestros módulos es este Campus Virtual

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00:00:23,719 --> 00:00:30,719
que nos facilita el centro, en el que se nos da de alta los módulos que vamos a impartir en este curso.

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00:00:31,179 --> 00:00:40,299
Si entramos, por ejemplo, en este primer módulo, sistemas operativos monopuesto, podemos ver los alumnos que están matriculados,

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00:00:40,380 --> 00:00:47,880
pinchando en participantes, aquí aparecería en primer lugar el profesor, en este caso soy yo, con el rol de profesor,

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00:00:47,880 --> 00:00:57,880
y debajo aparecen el resto de los alumnos que están matriculados en este curso y tienen este módulo activo.

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00:01:00,560 --> 00:01:04,939
Para la matriculación de los alumnos se utiliza el sistema de automatriculación.

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00:01:05,760 --> 00:01:09,000
Aquí podemos ver los métodos de matriculación y vemos la automatriculación.

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00:01:09,000 --> 00:01:19,079
Se les facilita un usuario y una contraseña y ellos mismos se automatriculan en los módulos que tienen en este curso.

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00:01:20,780 --> 00:01:33,400
La forma de organizar yo los contenidos es por temas, aunque siempre en el apartado general les añado una guía didáctica

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00:01:33,400 --> 00:01:40,280
en la que pueden ver objetivos, contenidos, temporalización, criterios de evaluación y métodos de calificación.

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00:01:40,280 --> 00:01:55,280
Esta guía didáctica se la pueden descargar pinchando aquí en el enlace y como vemos aquí se puede descargar la guía didáctica para que ellos la tengan disponible.

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00:01:55,280 --> 00:02:05,640
Y luego, esta estructura de temas, en algunos de los temas, añado contenido para que ellos se lo puedan consultar o descargar.

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00:02:06,319 --> 00:02:18,280
En un principio está oculto a los alumnos y cuando se llega a ese tema, pues se le añade visibilidad para que se lo puedan, como ya digo, consultar o descargar.

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00:02:20,680 --> 00:02:22,039
Eso en cuanto al contenido.

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00:02:22,039 --> 00:02:58,169
Luego la forma de calificación, utilizamos la plataforma Educamos y para poner las notas vamos a evaluación, puesta de notas, aquí elegimos los grupos en los que imparto clase, segundo sistemas microinformáticos y redes, seleccionamos un módulo y aquí aparece un listado con todos los alumnos y aquí se iría poniendo las calificaciones.

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00:02:59,169 --> 00:03:18,729
De todas formas, paralelamente a este sistema, yo utilizo una plantilla en Excel en la que tengo cuatro hojas, una con los alumnos y luego una por cada una de las evaluaciones.

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00:03:18,729 --> 00:03:31,069
En cada evaluación voy poniendo las actividades y su calificación y voy acumulando en las siguientes evaluaciones la nota media de las evaluaciones anteriores.

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00:03:31,229 --> 00:03:39,389
En la segunda evaluación puedo comprobar la nota media de la primera evaluación y en la tercera y última evaluación puedo ver las notas de la primera y de la segunda.

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00:03:39,389 --> 00:03:48,689
Aquí tendríamos las actividades con su calificación. Algunas es entregado o no entregado y otras tienen nota numérica.

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00:03:48,729 --> 00:04:00,469
Y esta es la forma en la que yo gestiono mis módulos a lo largo del curso.

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Buenos días.