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Buenas tardes, voy a hacer un vídeo explicando la evidencia de la gestión de plataforma

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00:00:08,120 --> 00:00:16,560
de brindisaje y evaluación. Es una captura de pantalla de mi aula virtual. Estoy rehaciendo

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00:00:16,560 --> 00:00:23,680
el vídeo que hice el 28 de agosto. Por algún motivo no se pudo ver y vuelvo a presentar

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00:00:23,680 --> 00:00:28,600
el vídeo que hice esperando que en esta ocasión sí se pueda visualizar. Bueno, como pueden

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00:00:28,600 --> 00:00:37,040
ver aquí, el profesor soy yo, David Jiménez Correa. Presentaré primero las calificaciones.

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00:00:37,040 --> 00:00:51,440
Aquí, a modo de ejemplo, escribí a Fernando Barrena, un alumno. El alumno tiene que acceder

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00:00:51,440 --> 00:00:57,960
a la aula virtual a través de una contraseña, permitiéndole yo el acceso. Bueno, lo que

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00:00:57,960 --> 00:01:03,320
yo planteaba aquí eran distintas actividades para las distintas evaluaciones. Pues a medida

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que el alumno vaya realizando aquí la actividad de Coldwall, el crucigrama, los contenidos

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de Coldwall, etc., le va a aparecer una nota y luego la media de las actividades, los controles

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00:01:16,740 --> 00:01:23,480
en cada evaluación y luego al final una nota total del curso en función de las tareas

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que haga. Estas actividades H5P vienen aquí recogidas en el área 4. Por ejemplo, la actividad

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de Coldwall sería completar con las palabras. Pues aquí, por ejemplo, sería educación

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física, búsqueda de un deporte de equipo, es decir, un juego, la máxima tratada, el

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objetivo final del juego. Bueno, tienen que rellenarlo, comprueban, consiguen su puntuación

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y pasarían al siguiente ejercicio. Por ejemplo, que hay aquí, material imprescindible para

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jugar al Coldwall, pues aquí sería el balón, el 2, asignatura, esta es educación física

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y el deporte alternativo al que se refiere aquí es el Coldwall. Otra vez, vale, y pasaríamos

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al final, un ejercicio de completar. El Coldwall, por ejemplo, etc., que es súper educativas

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de los deportes tradicionales, de todos los jugadores. Bueno, pues son distintas tareas

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a modo de ejemplo que van a permitir evaluar a nuestros alumnos. Bueno, resumiendo el vídeo,

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indicando la evidencia de la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación, la plataforma

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que utilizo normalmente es el habla virtual, la inscripción de los alumnos se hace a través

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de una contraseña que yo les facilito y yo luego les inscribo. Hay distintas actividades

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00:03:16,140 --> 00:03:23,500
y esas actividades tienen asociada una evaluación, una calificación que los alumnos pueden ver

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en el mismo momento, en este caso porque son actividades que se corrigen en el momento

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o pues en otros momentos que a lo mejor tienen que subir un archivo pues recibirían la nota

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después de que se la corrija y les ponga el feedback. Bueno, este sería el resumen,

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esperando que tengan acceso al vídeo y cumpliendo con las características de la evidencia termino

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el vídeo.