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Hola a todos, soy Esther García, maestra de educación primaria, y en este vídeo os voy a presentar uno de los contenidos digitales creados para la adquisición del nivel B de competencia digital docente.

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En este caso es un ex-learning creado para trabajar los contenidos de la primera unidad de lengua castellana de tercero de primaria.

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Este contenido digital está incluido en la secuenciación didáctica de la asignatura de lengua de tercero de primaria, integrada en el bloc de notas de clase configurado con nuestro aula virtual.

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Al ser la primera unidad del área de lengua de este curso, lo he llamado Vuelta al cole.

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Cabe destacar que está integrado directamente en nuestro LMS de tercero de primaria y de esta manera mis estudiantes siempre tendrán acceso a dicho contenido.

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Para la creación de este contenido digital he importado el estilo Educam Escolares, ya que tanto la fuente como el estilo muestran contenidos con gran claridad y con una caligrafía elegible.

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Para la estructura de Mixed Learning he tenido en cuenta los contenidos y actividades de evaluación que se llevarían a cabo en esta unidad

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por lo que he creado diferentes secciones que ayudan a mi alumna a entender esta estructura de manera organizada y sencilla

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Gracias al menú lateral, la navegabilidad y la interfaz son sencillas

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y podemos movernos por las diferentes secciones gracias a las flechas que encontramos en la esquina superior derecha

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Otra opción que he añadido en el contenido digital es un script para colapsar iDevices

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para que el entorno favorezca la captación de la atención de los estudiantes.

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De esta manera no hace falta que te dicen hacia abajo, sino que pueden ver todo lo añadido en una sola página.

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Simplemente presionando en la pestañita que marco con las flechas,

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se ampliarían las actividades o juegos que vayan a realizar.

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Durante la creación de este contenido, he modificado los metadatos básicos generados en la pestaña de propiedades,

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así como los metadatos que encontramos en la pestaña del LOM ES.

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Para que mi contenido digital sea accesible para todo el alumnado, he añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de un script que he añadido en propiedades.

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Gracias a estos elementos de accesibilidad podemos seleccionar y cambiar la fuente para mejorar la elegibilidad y contraste.

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Tenemos también un adaptador de texto para estudiantes con algún tipo de dislexia.

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También contamos con un traductor de idiomas que es especialmente para la integración de otras culturas.

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Además tenemos un zoom para facilitar la accesibilidad visual y tenemos un lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva.

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Además para atender a la diversidad en la sección de contenidos se han añadido diferentes elementos visuales que facilitan la comprensión del texto.

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Por ejemplo en la clasificación de los tipos de nombres se utiliza un efecto especial que va desglosando cada tipo

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y que incluye pictogramas de ARASAC, fomentando de esta manera un aprendizaje inclusivo.

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Y aquí finaliza mi explicación sobre mi contenido digital X-Learning. Muchas gracias.