1 00:00:01,840 --> 00:00:09,509 Hola filósofas y filósofos, hoy vamos a seguir viendo los contenidos de la primera 2 00:00:09,509 --> 00:00:14,070 unidad didáctica que nos están acercando a este concepto tan raro y tan nuevo que es 3 00:00:14,070 --> 00:00:21,789 para nosotros la filosofía. Hablaremos del origen de la misma. Este origen tenemos que 4 00:00:21,789 --> 00:00:27,609 situarlo en Grecia en los siglos VII y VI a.C., puesto que nosotros estamos hablando 5 00:00:27,609 --> 00:00:33,829 de filosofía occidental. A este cambio de saber mitológico a saber racional propiamente 6 00:00:33,829 --> 00:00:38,950 hablando, nosotros lo conocemos como el paso del mito a logos y no fue un proceso que tuvo 7 00:00:38,950 --> 00:00:44,229 lugar de una vez por todas, sino que fue un proceso paulatino. Ahora bien, ¿nosotros 8 00:00:44,229 --> 00:00:49,810 a qué llamamos mito? Ya sabéis que me gusta mucho que nos acerquemos etimológicamente 9 00:00:49,810 --> 00:00:55,289 a los términos para poder comprenderlos mejor. Pues bien, mito viene del término griego 10 00:00:55,289 --> 00:01:01,170 mizos, que significa palabra o discurso. Por tanto, un mito será un relato acerca de los 11 00:01:01,170 --> 00:01:07,170 orígenes de la realidad, de todo lo que nosotros podemos ver y observar. Ahora bien, cuando 12 00:01:07,170 --> 00:01:11,829 nosotros vemos un mito en el que lo que se está explicando es el origen de la naturaleza, 13 00:01:11,829 --> 00:01:17,329 del universo entendido en términos materiales, nosotros estamos hablando de mitos cosmogónicos. 14 00:01:18,030 --> 00:01:24,129 Una cosmogonía es aquel relato que nos explica cómo surge el universo, los árboles, las 15 00:01:24,129 --> 00:01:30,489 plantas, el agua. Además, en ellos las fuerzas de la naturaleza aparecen con forma de ser 16 00:01:30,489 --> 00:01:35,390 humano, es decir, antropomorfizadas. ¿Qué significa esto? Que para explicar todos los 17 00:01:35,390 --> 00:01:40,489 fenómenos atmosféricos, por ejemplo, recurrían a dioses que sentían, pensaban igual que 18 00:01:40,489 --> 00:01:46,870 nosotros, se vengaban, se amaban. La verdadera importancia del estudio mitológico reside 19 00:01:46,870 --> 00:01:51,469 en que a través de su estudio nosotros podemos conocer mucho acerca de los miedos, deseos, 20 00:01:51,469 --> 00:01:56,409 anhelos que desde siempre han caracterizado al ser humano. Tenemos que tener muy claro 21 00:01:56,409 --> 00:02:01,590 que los mitos no constituían una religión y lo que nosotros sabemos de ellos fue todo 22 00:02:01,590 --> 00:02:06,129 aquello que fue fijado por los poetas, por los grandes poetas, que ahora veremos quiénes 23 00:02:06,129 --> 00:02:11,610 eran, seguro que os suenan. Y en tercer lugar, nosotros lo que tenemos que tener muy presente 24 00:02:11,610 --> 00:02:16,509 y repito, es que gracias a ellos nosotros podemos saber lo que los antiguos pensaban 25 00:02:16,509 --> 00:02:22,129 acerca de sí mismos y del universo, si era un territorio hostil, si era un sitio agradable 26 00:02:22,129 --> 00:02:27,409 para vivir, si el ser humano era capaz de controlar su propio destino o si por el contrario 27 00:02:27,409 --> 00:02:32,610 estaba determinado, etc. Quiero decir que con ellos, a través de su estudio, nosotros 28 00:02:32,610 --> 00:02:36,949 podemos caracterizar las preguntas que desde siempre han atormentado al ser humano. 29 00:02:38,090 --> 00:02:43,349 Y aquí tenéis a los grandes poetas. Homero, el autor de la Odisea y de la Iliada, en las 30 00:02:43,349 --> 00:02:46,810 que nos narra tanto la guerra de Troya como las consecuencias de ésta, 31 00:02:47,650 --> 00:02:50,729 y Hesíodo, que es el autor de la Teogonía y los Trabajos y los Días. 32 00:02:51,590 --> 00:02:57,270 En la Teogonía, Hesíodo invoca a las musas para que le expliquen cómo ha surgido todo el universo. 33 00:02:59,460 --> 00:03:02,759 Recordad lo importante que es asegurarse de haber entendido todo bien 34 00:03:02,759 --> 00:03:05,199 antes de hacer la actividad que os planteo a continuación. 35 00:03:05,860 --> 00:03:11,120 Y recordad también que tenéis que traer a clase todas aquellas dudas, sugerencias o reflexiones 36 00:03:11,120 --> 00:03:15,199 que hayan ido surgiendo en vosotros a medida que habéis ido viendo el vídeo. 37 00:03:16,819 --> 00:03:22,280 La actividad que os planteo es escuchar atentamente el texto que aparece a continuación 38 00:03:22,280 --> 00:03:27,340 al mismo tiempo que lo leéis y respondáis a las preguntas planteadas en la mediateca. 39 00:03:28,599 --> 00:03:32,979 Y ya sabéis lo que os digo siempre, atrévete a aprender por ti mismo. 40 00:03:39,620 --> 00:03:41,659 Salud, hijas de Zeus. 41 00:03:41,659 --> 00:03:44,340 Otorgadme el hechizo de vuestro canto 42 00:03:44,340 --> 00:03:48,419 Celebrad la estirpe sagrada de los sempiternos inmortales 43 00:03:48,419 --> 00:03:51,099 Los que nacieron de Gea y del estrellado Urano 44 00:03:51,099 --> 00:03:53,280 Los que nacieron de la tenebrosa noche 45 00:03:53,280 --> 00:03:55,419 Y los que crió el sálobre Ponto 46 00:03:55,419 --> 00:03:59,539 Decid también cómo nacieron al comienzo los dioses 47 00:03:59,539 --> 00:04:03,620 La tierra, los ríos, el ilimitado mar de agitadas olas 48 00:04:03,620 --> 00:04:07,599 Y allí arriba los relucientes astros y el ancho cielo 49 00:04:07,599 --> 00:04:10,080 Y los descendientes de aquellos 50 00:04:10,080 --> 00:04:15,800 los dioses dadores de bienes, cómo se repartieron la riqueza, cómo se dividieron los honores 51 00:04:15,800 --> 00:04:19,779 y cómo además, por primera vez, habitaron el muy abrupto Olimpo. 52 00:04:20,639 --> 00:04:25,920 Inspiradme esto, musas, que desde un principio habitáis las mansiones olímpicas 53 00:04:25,920 --> 00:04:29,319 y decidme lo que de ello fue primero. 54 00:04:33,300 --> 00:04:36,540 A lo que las musas le contestaron. 55 00:04:36,540 --> 00:04:49,699 En primer lugar existió el caos, después Gea, la de amplio pecho, sede siempre segura de todos los inmortales que habitan la nevada cumbre del Olimpo. 56 00:04:49,699 --> 00:04:57,209 En el fondo de la tierra de anchos caminos existía el tenebroso Tártaro 57 00:04:57,209 --> 00:05:02,009 Por último Eros, el más hermoso entre los dioses inmortales 58 00:05:02,009 --> 00:05:06,569 Que afloja los miembros y cautiva de todos los dioses y todos los hombres 59 00:05:06,569 --> 00:05:10,430 El corazón y la sensata voluntad en sus pechos 60 00:05:10,430 --> 00:05:15,410 Del caos surgieron Erebo y la Nebra Noche