1 00:00:00,000 --> 00:00:11,720 dos, he hecho dos infografías y una presentación. La segunda infografía es la que tiene que 2 00:00:11,720 --> 00:00:27,960 ver con, cómo se dice, la adaptación de las actividades a cada alumno, a las necesidades 3 00:00:27,960 --> 00:00:33,920 de los alumnos. Esta tarea también tiene que ver con el tema de la literatura, está 4 00:00:33,920 --> 00:01:01,240 en el tema 6, espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje. Es un pequeño proyecto 5 00:01:01,240 --> 00:01:12,200 con varias actividades que se adaptan a los ritmos de cada alumno. Como podéis ver, 6 00:01:12,200 --> 00:01:26,000 es una infografía y tiene asociado, si funciona, Internet. Tiene asociadas actividades que 7 00:01:26,000 --> 00:01:39,920 se van abriendo en la mediateca, en diferentes espacios, guiando a los alumnos con actividades 8 00:01:39,920 --> 00:01:51,000 individualizadas sobre la lírica. Sigue siendo el mismo tema. En el centro de la infografía 9 00:01:51,000 --> 00:02:06,440 hay una parte de recurso que lleva a una clase general de lírica, del Renacimiento. Esta 10 00:02:06,440 --> 00:02:18,960 es la tarea 2, que tiene que ver con los distintos ritmos de aprendizaje de los alumnos. Como 11 00:02:18,960 --> 00:02:28,680 podéis ver, cada dibujito va encauzado a una actividad diferente y para que cada alumno 12 00:02:28,680 --> 00:02:30,640 vaya haciéndola a su ritmo.