1 00:00:00,000 --> 00:00:04,360 Vale, vamos a empezar la clase y luego lo buscamos. 2 00:00:04,960 --> 00:00:08,060 Bueno, pues como os decía, el tema 12 es muy sencillo, 3 00:00:08,359 --> 00:00:13,339 simplemente vais a ver la diferencia entre preposiciones y conjunciones. 4 00:00:15,679 --> 00:00:19,940 Normalmente las preposiciones, pues no hay más remedio que estudiarlas un poco de memoria, 5 00:00:20,079 --> 00:00:25,579 es lo que siempre se hacía, yo cuando las estudié, pues me las tenía que saber, como el padre nuestro. 6 00:00:25,579 --> 00:00:30,660 Que no os las queréis memorizar, por lo menos tenedlas como localizadas 7 00:00:30,660 --> 00:00:34,000 Vamos a comentar las que suelen aparecer más 8 00:00:34,000 --> 00:00:38,000 Por ejemplo, si vais a la página 8 del tema 12 9 00:00:38,000 --> 00:00:42,119 Tenéis ahí todas las preposiciones que pone, preposiciones propias 10 00:00:42,119 --> 00:00:45,399 Que quiere decir que son palabras independientes 11 00:00:45,399 --> 00:00:49,039 Porque luego debajo tenéis locuciones preposicionales 12 00:00:49,039 --> 00:00:52,340 Que quiere decir que no es una única palabra 13 00:00:52,340 --> 00:00:55,359 Sino que está formada por dos o más palabras 14 00:00:55,359 --> 00:01:12,219 Ahora lo vamos a ver. Entonces, las preposiciones que más van a aparecer, pues la A, está claro, ¿verdad? Que suele indicar siempre o una dirección o una persona. Voy a Madrid, veo a Luis. 15 00:01:12,219 --> 00:01:15,840 ¿Veis? Como esta preposición la utilizamos continuamente 16 00:01:15,840 --> 00:01:19,060 No la confundáis con el verbo haber 17 00:01:19,060 --> 00:01:20,799 Que se escribe con H, ¿verdad? 18 00:01:20,920 --> 00:01:22,140 Esto no hay que confundirlo 19 00:01:22,140 --> 00:01:26,739 Acordaos de que con H es un verbo auxiliar 20 00:01:26,739 --> 00:01:29,900 Que va delante de un participio 21 00:01:29,900 --> 00:01:31,040 Ha ido 22 00:01:31,040 --> 00:01:33,260 En este caso es un verbo 23 00:01:33,260 --> 00:01:35,180 No es una preposición, ¿vale? 24 00:01:35,680 --> 00:01:38,019 Nosotros vamos a usar la preposición 25 00:01:38,019 --> 00:01:41,799 Para indicar morir o dirección 26 00:01:41,799 --> 00:01:44,140 O delante de una persona 27 00:01:44,140 --> 00:01:47,700 También se utilizan perifrasis 28 00:01:47,700 --> 00:01:49,599 ¿Os acordáis de las perifrasis? 29 00:01:49,980 --> 00:01:51,980 Cuando utilizo dos verbos 30 00:01:51,980 --> 00:01:55,700 Voy a ir al cine 31 00:01:55,700 --> 00:01:58,140 Pues aquí tengo la preposición a también 32 00:01:58,140 --> 00:02:01,359 Lo importante es que tengáis localizados los usos 33 00:02:01,359 --> 00:02:04,939 Más que memorizarlo simplemente 34 00:02:04,939 --> 00:02:07,340 Luego tenemos ante 35 00:02:07,340 --> 00:02:10,960 Que esta no se utiliza prácticamente ya 36 00:02:10,960 --> 00:02:13,120 Bajo, bajo sí 37 00:02:13,120 --> 00:02:15,699 Bajo no hay que confundirla 38 00:02:15,699 --> 00:02:16,900 Con 39 00:02:16,900 --> 00:02:19,719 El sustantivo 40 00:02:19,719 --> 00:02:20,319 Por ejemplo 41 00:02:20,319 --> 00:02:23,139 Si yo vivo en un bajo 42 00:02:23,139 --> 00:02:25,639 Pues en este caso sería un sustantivo 43 00:02:25,639 --> 00:02:27,300 Pero la preposición 44 00:02:27,300 --> 00:02:28,360 También va a indicar 45 00:02:28,360 --> 00:02:29,620 Posición 46 00:02:29,620 --> 00:02:33,020 Bajo la mesa 47 00:02:33,020 --> 00:02:34,080 Por ejemplo 48 00:02:34,080 --> 00:02:35,560 ¿Veis la diferencia? 49 00:02:36,819 --> 00:02:39,060 Tampoco lo confundáis con el verbo 50 00:02:39,060 --> 00:02:40,319 Yo bajo 51 00:02:40,319 --> 00:02:42,139 Yo bajo las escaleras 52 00:02:42,139 --> 00:02:43,139 Sin tener nada que ver 53 00:02:43,139 --> 00:02:47,000 Tenemos tres usos de la palabra bajo 54 00:02:47,000 --> 00:02:48,719 En una es preposición 55 00:02:48,719 --> 00:02:51,520 En otra hemos dicho 56 00:02:51,520 --> 00:02:54,900 Sustantivo 57 00:02:54,900 --> 00:02:56,919 Y en la tercera es un verbo 58 00:02:56,919 --> 00:03:00,219 Normalmente la preposición va a indicar 59 00:03:00,219 --> 00:03:02,139 Una situación espacial 60 00:03:02,139 --> 00:03:03,719 Estoy bajo la mesa 61 00:03:03,719 --> 00:03:05,180 ¿Vale? 62 00:03:06,560 --> 00:03:07,479 Con 63 00:03:07,479 --> 00:03:09,879 La preposición con la utilizamos mucho 64 00:03:09,879 --> 00:03:13,439 Y esa, porque es muy sencilla y yo creo que todos la tenéis clara 65 00:03:13,439 --> 00:03:15,900 Contra, también, de 66 00:03:15,900 --> 00:03:18,819 La preposición de aparece continuamente 67 00:03:18,819 --> 00:03:22,199 Desde, en, entre, hacia 68 00:03:22,199 --> 00:03:23,659 Cuidado con hacia 69 00:03:23,659 --> 00:03:26,300 No lo confundáis con el verbo 70 00:03:26,300 --> 00:03:28,379 Que el verbo lleva tilde, ¿verdad? 71 00:03:28,520 --> 00:03:30,099 El verbo es hacía 72 00:03:30,099 --> 00:03:31,520 No es lo mismo 73 00:03:31,520 --> 00:03:34,759 La preposición hacia siempre va a indicar dirección 74 00:03:34,759 --> 00:03:37,080 Voy hacia Madrid 75 00:03:37,080 --> 00:03:44,680 Hasta, para, por, sin, sobre 76 00:03:44,680 --> 00:03:47,900 Pues esas también las usamos 77 00:03:47,900 --> 00:03:50,780 Las tres últimas, tras, durante y mediante 78 00:03:50,780 --> 00:03:52,520 Bueno, pues se utilizan 79 00:03:52,520 --> 00:03:53,240 Y según, ¿no? 80 00:03:54,520 --> 00:03:55,960 Sí, muy bien, y según 81 00:03:55,960 --> 00:03:58,439 No está aquí, se nos ha olvidado 82 00:03:58,439 --> 00:04:00,039 Y según, muy bien 83 00:04:00,039 --> 00:04:02,199 Pues se utilizan 84 00:04:02,199 --> 00:04:04,699 Bueno, la de tras es un poco antigua 85 00:04:04,699 --> 00:04:07,180 Decimos detrás, más que detrás 86 00:04:07,180 --> 00:04:09,080 Decimos voy tras de ti 87 00:04:09,080 --> 00:04:10,319 Está correcto decirlo 88 00:04:10,319 --> 00:04:12,139 Decimos voy detrás de ti 89 00:04:12,139 --> 00:04:13,360 Es un uso más amplio 90 00:04:13,360 --> 00:04:16,660 Y durante y mediante son preposiciones 91 00:04:16,660 --> 00:04:18,240 Que se han incluido recientemente 92 00:04:18,240 --> 00:04:23,019 Lo que os decía, estos son locuciones propias 93 00:04:23,019 --> 00:04:24,800 Perdón, preposiciones propias 94 00:04:24,800 --> 00:04:26,300 Que son palabras independientes 95 00:04:26,300 --> 00:04:29,699 Si usamos locuciones preposicionales 96 00:04:29,699 --> 00:04:32,079 Entonces vais a encontrar 97 00:04:32,079 --> 00:04:33,939 Grupos de palabras 98 00:04:33,939 --> 00:04:41,259 que equivalen a una preposición, pero que están formadas por más de una palabra. 99 00:04:42,100 --> 00:04:43,560 A través de. 100 00:04:44,240 --> 00:04:48,759 A través de sería una locución preposicional. 101 00:04:50,920 --> 00:04:52,339 Debajo de. 102 00:04:52,339 --> 00:04:59,379 En vez de decir está bajo la mesa, pues decimos está debajo de la mesa. 103 00:04:59,540 --> 00:05:00,639 Pero es lo mismo, ¿entendéis? 104 00:05:00,639 --> 00:05:05,019 Que son locuciones preposicionales que equivalen perfectamente a una preposición 105 00:05:05,019 --> 00:05:10,199 Junto a, en lugar de, en vez de, bueno, hay muchas 106 00:05:10,199 --> 00:05:13,399 Pues esas serían las preposiciones 107 00:05:13,399 --> 00:05:16,079 Que ahora las vamos a practicar haciendo ejercicios 108 00:05:16,079 --> 00:05:19,100 Y la conjunción 109 00:05:19,100 --> 00:05:24,600 Si es más sencilla 110 00:05:24,600 --> 00:05:27,939 Por el uso que os va a recordar 111 00:05:27,939 --> 00:05:31,120 A las oraciones coordinadas 112 00:05:31,120 --> 00:05:33,740 No sé si os acordáis de las oraciones coordinadas 113 00:05:33,740 --> 00:05:34,000 Bueno 114 00:05:34,000 --> 00:05:36,879 Aquí lo tenéis 115 00:05:36,879 --> 00:05:38,899 Conjunciones coordinantes 116 00:05:38,899 --> 00:05:40,879 Que quiere decir que se utilizan 117 00:05:40,879 --> 00:05:42,860 Para unir 118 00:05:42,860 --> 00:05:44,839 Oraciones independientes 119 00:05:44,839 --> 00:05:46,480 Bueno, vamos a ver los casos 120 00:05:46,480 --> 00:05:47,959 Copulativas 121 00:05:47,959 --> 00:05:50,839 Las conjunciones copulativas 122 00:05:50,839 --> 00:05:52,040 ¿Conjunciones qué? 123 00:05:52,300 --> 00:05:53,019 Copulativas 124 00:05:53,019 --> 00:05:57,100 Ah, para coordinantes 125 00:05:57,100 --> 00:06:00,399 Se escribe con doble O, coordinantes 126 00:06:00,399 --> 00:06:06,600 Las conjunciones copulativas sirven para unir, para sumar 127 00:06:06,600 --> 00:06:09,620 Y la utilizáis continuamente, la Y, ¿verdad? 128 00:06:10,620 --> 00:06:12,240 Luego tenemos la E 129 00:06:12,240 --> 00:06:17,800 La E es como una Y que va a aparecer delante de una palabra que empieza por I latina 130 00:06:17,800 --> 00:06:21,680 Si yo digo estudio lengua e inglés 131 00:06:21,680 --> 00:06:23,139 ¿Os acordáis de este uso? 132 00:06:23,139 --> 00:06:24,759 Para que no suene feo 133 00:06:24,759 --> 00:06:27,420 Porque no puedo decir estudio, lengua y inglés 134 00:06:27,420 --> 00:06:29,399 Porque se junta el sonido de la I 135 00:06:29,399 --> 00:06:30,259 Y queda muy feo 136 00:06:30,259 --> 00:06:32,360 Simplemente eso, pues es como la Y 137 00:06:32,360 --> 00:06:34,120 Y ni 138 00:06:34,120 --> 00:06:37,120 Es sumar 139 00:06:37,120 --> 00:06:38,019 Negando 140 00:06:38,019 --> 00:06:39,699 Quiero decir, yo puedo decir 141 00:06:39,699 --> 00:06:42,100 Juego al tenis y al fútbol 142 00:06:42,100 --> 00:06:44,660 Pero si niego las dos cosas sería 143 00:06:44,660 --> 00:06:47,459 No juego ni al tenis 144 00:06:47,459 --> 00:06:48,740 Ni al fútbol 145 00:06:48,740 --> 00:06:51,660 Pero en los dos casos 146 00:06:51,660 --> 00:07:01,139 estoy sumando opciones. Por eso se llama copulativas. Copulativa quiere decir que sumas, que añades. 147 00:07:01,439 --> 00:07:11,120 La Y siempre añade cosas. Luego tenemos las conjunciones disyuntivas, que si habéis escuchado 148 00:07:11,120 --> 00:07:19,139 la expresión, me encuentro en una disyuntiva. ¿Qué quiere decir eso? ¿No lo habéis escuchado? 149 00:07:19,139 --> 00:07:25,379 Que tengo que tomar una decisión 150 00:07:25,379 --> 00:07:27,279 Me encuentro en una disyuntiva 151 00:07:27,279 --> 00:07:31,579 No sé si matricularme en este curso o en este otro 152 00:07:31,579 --> 00:07:33,860 Tengo que tomar una decisión 153 00:07:33,860 --> 00:07:38,439 Entonces, siempre va a haber dos o más opciones 154 00:07:38,439 --> 00:07:40,480 Entre las que tengo que elegir 155 00:07:40,480 --> 00:07:42,980 Por eso la conjunción va a ser la O 156 00:07:42,980 --> 00:07:47,360 Voy a la playa o voy a la montaña 157 00:07:47,360 --> 00:07:48,639 ¿Veis? Tengo que elegir 158 00:07:48,639 --> 00:07:50,220 Por eso se llaman disyuntivas 159 00:07:50,220 --> 00:07:52,319 Lo mismo que nos pasa con la I 160 00:07:52,319 --> 00:07:53,480 Va a pasar con la O 161 00:07:53,480 --> 00:07:56,160 Tengo que usar una U 162 00:07:56,160 --> 00:07:59,620 Si la siguiente palabra va a empezar por O 163 00:07:59,620 --> 00:08:02,779 Este chico se llama Luis 164 00:08:02,779 --> 00:08:04,519 U Oscar 165 00:08:04,519 --> 00:08:06,740 Porque se quedaría muy feo decir 166 00:08:06,740 --> 00:08:08,040 Se llama Luis 167 00:08:08,040 --> 00:08:09,500 O Oscar 168 00:08:09,500 --> 00:08:11,819 ¿Veis que se juntaría ese sonido de la O? 169 00:08:12,160 --> 00:08:13,459 Y por eso ponemos una U 170 00:08:13,459 --> 00:08:14,420 Para que no se junte 171 00:08:14,420 --> 00:08:17,319 También tenéis 172 00:08:17,319 --> 00:08:19,259 O bien 173 00:08:19,259 --> 00:08:22,000 O bien es lo mismo que O, ¿vale? 174 00:08:23,120 --> 00:08:26,600 O bien estudio inglés, o bien estudio matemáticas 175 00:08:26,600 --> 00:08:29,079 O estudio matemáticas, o estudio inglés 176 00:08:29,079 --> 00:08:33,659 Es lo mismo que la O, pero también se puede decir O bien 177 00:08:33,659 --> 00:08:35,879 Distributivas 178 00:08:35,879 --> 00:08:41,059 Las conjunciones distributivas, como su mismo nombre indica 179 00:08:41,059 --> 00:08:48,379 Está distribuyendo acciones que se alternan 180 00:08:48,379 --> 00:09:03,899 Por ejemplo, uno llora, otro ríe. Ahí tenemos la conjunción distributiva, que en este caso es muy peculiar porque aparece doble. 181 00:09:06,980 --> 00:09:12,639 Cuando digo doble, quiero decir que no puede aparecer una sin la otra. 182 00:09:12,639 --> 00:09:24,639 En el momento en que utilizo la conjunción uno, tengo que añadir a continuación, más adelante en la frase, la conjunción otro, ¿verdad? 183 00:09:25,019 --> 00:09:26,360 Siempre tengo que hacerlo así. 184 00:09:27,399 --> 00:09:30,100 Unas veces llora, otras veces ríe. 185 00:09:30,399 --> 00:09:33,320 Si digo uno, tengo que decir después otro. 186 00:09:33,980 --> 00:09:35,639 Lo mismo pasa con la que tenéis ahí. 187 00:09:35,639 --> 00:09:47,340 dice, aquí venden a buen precio, allá venden más caro. Veis que estoy distribuyendo, alternando 188 00:09:47,340 --> 00:09:56,340 dos acciones y las conjunciones hay que doblarlas, hay que duplicarlas para que puedas construir 189 00:09:56,340 --> 00:09:58,179 Construir la oración con sentido. 190 00:09:59,919 --> 00:10:01,639 Esas son las distributivas. 191 00:10:02,179 --> 00:10:05,980 Las adversativas, las conjunciones adversativas. 192 00:10:07,379 --> 00:10:09,659 ¿De dónde viene la palabra adversativa? 193 00:10:09,659 --> 00:10:15,659 Si cogemos estas tres, estas primeras letras. 194 00:10:17,620 --> 00:10:20,100 Adversidad, adversario. 195 00:10:21,059 --> 00:10:24,659 Es decir, que siempre van a indicar una oposición. 196 00:10:24,659 --> 00:10:32,059 oposición, no te preocupes, algo que va en contra de lo que acabo de decir. El famoso 197 00:10:32,059 --> 00:10:39,559 pero, ¿verdad? El famoso pero, la conjunción pero, siempre va a negar algo de lo que acabo 198 00:10:39,559 --> 00:10:50,769 de decir. Quiero hacer deporte, pero me duele el tobillo, ¿ves? Ya estoy poniendo una pega 199 00:10:50,769 --> 00:11:00,590 para no hacer deporte. Entonces, el pero, en las relaciones siempre nos incomoda mucho 200 00:11:00,590 --> 00:11:05,809 oír un pero, ¿no? Te quiero mucho, pero... No, no digas pero, no digas pero, que vas 201 00:11:05,809 --> 00:11:10,690 a estropear lo que acabas de decir, que eso no va muy bien. Bueno, pues además de pero, 202 00:11:10,690 --> 00:11:12,809 Tenemos sin embargo 203 00:11:12,809 --> 00:11:17,669 Tenemos no obstante 204 00:11:17,669 --> 00:11:23,659 Y aquí en el cuadernillo os pone este más 205 00:11:23,659 --> 00:11:26,320 Que es simple, de verdad 206 00:11:26,320 --> 00:11:30,259 Este más es un uso antiguo 207 00:11:30,259 --> 00:11:33,240 Que ya casi no vais a encontrar más que en textos antiguos 208 00:11:33,240 --> 00:11:36,679 Por ejemplo, el azaillo de Tormes se utiliza continuamente 209 00:11:36,679 --> 00:11:40,600 Pero, también significa pero 210 00:11:40,600 --> 00:11:52,820 Y las últimas conjunciones que encontramos en el cuadernillo son las explicativas 211 00:11:52,820 --> 00:11:58,399 Que son muy fáciles porque también el mismo nombre lo está diciendo 212 00:11:58,399 --> 00:12:05,039 Explican, añaden una explicación a algo que acabo de decir 213 00:12:05,039 --> 00:12:08,840 Por ejemplo, hoy es viernes, coma 214 00:12:08,840 --> 00:12:17,539 Es decir, coma, me voy de viaje, suelen ir siempre entre comas las explicativas, ¿vale? 215 00:12:18,440 --> 00:12:31,080 Es decir, esto es, o sea, siempre van entre comas, no entre comillas, eh, cuidado que las comillas son otra cosa, ¿verdad? 216 00:12:31,080 --> 00:12:36,340 Tengo hambre, coma, o sea, coma 217 00:12:36,340 --> 00:12:37,879 Voy a comer algo 218 00:12:37,879 --> 00:12:40,580 Simplemente añado una información 219 00:12:40,580 --> 00:12:42,059 A lo que ya estoy diciendo 220 00:12:42,059 --> 00:12:49,600 Bueno, luego también en el cuadernillo tenéis conjunciones subordinantes 221 00:12:49,600 --> 00:12:50,860 ¿Qué quiere decir? 222 00:12:51,000 --> 00:12:55,399 Bueno, esto ya lo veréis con más detenimiento en segundo, en nivel 2 223 00:12:55,399 --> 00:13:01,779 Aquí hay muchísimas conjunciones 224 00:13:01,779 --> 00:13:12,299 no podemos comentarlas todas. La conjunción que se utiliza continuamente para introducir 225 00:13:12,299 --> 00:13:30,129 algo que ha dicho otra persona. Dijo que, comentó que, veis que con verbos de expresar 226 00:13:30,129 --> 00:13:37,210 algo, con verbos de expresar palabras, necesitamos siempre la conjunción que. Contestó que, 227 00:13:40,779 --> 00:13:48,899 me explicó que, veis que esta conjunción la usamos continuamente. Y ya está. Yo ahora, 228 00:13:48,899 --> 00:13:57,129 yo creo que ejercicios, la actividad 1 y la actividad 2, será en el examen a lo mejor 229 00:13:57,129 --> 00:14:03,730 algo muy parecido. Os pondré un ejercicio de completar con preposiciones y con conjunciones. 230 00:14:03,730 --> 00:14:08,470 Ya veis que es más controlar el uso que memorizarlas. 231 00:14:08,870 --> 00:14:11,669 Pero bueno, un poquito de memorización nunca viene mal, ¿verdad?