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00:00:00,000 --> 00:00:09,140
Esta fue una clase que preparé durante la pandemia cuando las clases no eran presenciales y se hacían desde casa.

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00:00:09,140 --> 00:00:19,960
Entonces, como estábamos en tiempos de coronavirus, preparé unos artículos sobre el coronavirus

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00:00:19,960 --> 00:00:30,519
y que los alumnos tenían que leerse previamente decidiendo primero, según aquí una tabla,

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00:00:30,519 --> 00:00:37,920
quién leía el qué. Por ejemplo, esto se vería, esta sería la tabla.

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00:00:38,240 --> 00:00:46,299
Cada uno elegía el texto 1, 2, 3 o 4. Una vez que ya habían elegido, ellos ya sabían que para el día de clase

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00:00:46,299 --> 00:00:59,619
tenían que traerlos leídos y dedicaríamos un tiempo a irnos a sus breakout rooms, que eran las clases virtuales,

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00:00:59,679 --> 00:01:08,780
para dividir los alumnos en parejas o en grupos, para que cada uno estuviera hablando en su propio espacio,

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00:01:08,780 --> 00:01:15,719
en vez de estar todos en la misma aula, en la misma videoconferencia.

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00:01:15,719 --> 00:01:21,719
Entonces se les asignaba un tiempo, tenían que hablar, cada uno sabía que tenía que irse a su Google Classroom,

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00:01:22,680 --> 00:01:27,700
a las breakout rooms que tenían publicadas ya y fijas para todo el curso.

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00:01:28,400 --> 00:01:35,879
Y se les asignaba pues aula 1, digamos, aula 2, aula 3 y cuando terminaba el tiempo

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00:01:35,879 --> 00:01:42,379
todos nos juntábamos otra vez en el aula principal para comentar sobre lo que habían hablado

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00:01:42,379 --> 00:01:46,099
y los artículos que se habían resumido unos a otros.

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00:01:46,099 --> 00:01:57,359
Como seguimiento para casa luego se les daba un documento colaborativo

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00:01:57,359 --> 00:02:04,519
en el cual cada alumno podía añadir palabras nuevas en inglés

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00:02:04,519 --> 00:02:15,479
que se habían originado durante la pandemia, como acrónimos o palabras que salían mucho en las noticias, en la tele,

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00:02:16,800 --> 00:02:26,419
acrónimos, slang y jergas para referirse a lo que estaba ocurriendo en toda la sociedad durante la pandemia.

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00:02:27,340 --> 00:02:33,740
Durante esa temporada, pues también, obviamente, todos los deberes y las tareas que se les mandaban,

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00:02:33,740 --> 00:02:49,300
Todo se entregaba digitalmente a través de la Google Classroom. Por ejemplo, las reseñas de libros que tenían que leer a lo largo del año, lo publicaban en una Padlet, por ejemplo, o dejaban un mensaje de voz con un resumen.

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00:02:49,300 --> 00:02:55,460
Pues este es un ejemplo de una clase en la que se utilizaba todo tecnologías digitales.

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00:02:55,460 --> 00:03:04,620
Todo se publicaba, ellos se veían, se preparaban, se reunían en las Google Classroom y en las breakout rooms por parejas

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00:03:04,620 --> 00:03:10,400
y al final hacían un glosario colaborativo, por ejemplo, sobre CoronaSpeak.