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00:00:00,340 --> 00:00:06,040
Soy María Isabel Cueca Acerojo y voy a presentar mi evidencia número 2

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00:00:06,040 --> 00:00:09,099
Innovación metodológica monólogos de ciencia

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00:00:09,099 --> 00:00:14,039
Una herramienta que divulga la ciencia a través de la comunicación interpretativa

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00:00:14,039 --> 00:00:21,239
En tan solo 3 minutos los alumnos compartirán un caso concreto relacionado con un saber básico

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00:00:21,239 --> 00:00:28,339
En este caso las adaptaciones al medio ambiente de los animales que forma parte del temario de cuarto de ESO

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00:00:28,339 --> 00:00:32,240
El título de esta situación de aprendizaje es

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00:00:32,240 --> 00:00:34,520
En la naturaleza mejor ser flexibles

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00:00:34,520 --> 00:00:37,960
Para hacer un buen monólogo interesante y educativo

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00:00:37,960 --> 00:00:42,060
necesitas primero, como me he hecho yo en este caso

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00:00:42,060 --> 00:00:43,840
hacer un buen guión

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00:00:43,840 --> 00:00:48,899
porque es esto lo que va a conseguir que la audiencia te preste atención

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00:00:48,899 --> 00:00:54,700
Previamente al guión has de conocer la ciencia de la evolución

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00:00:54,700 --> 00:01:05,079
Es decir, los cambios que han tenido lugar de forma casual a través de mutaciones que han dado lugar a la supervivencia del más apto, aquel mejor adaptado.

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00:01:06,079 --> 00:01:09,579
Una vez que tú la entiendes, búscate tu adaptación favorita.

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00:01:10,000 --> 00:01:11,719
Digamos, por ejemplo, la del zorro.

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00:01:11,959 --> 00:01:18,719
La del zorro del desierto, con esas orejas grandes, esas patitas que se aíslan del suelo.

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00:01:19,420 --> 00:01:22,159
Bien, tú lo entiendes, ellos lo van a entender.

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00:01:22,420 --> 00:01:23,459
¿Cómo tienes que hacerlo?

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00:01:23,459 --> 00:01:38,180
Primero busca un gancho. Datos científicos, tres concretamente. Busca conexiones con la vida diaria y termina con un buen exordio final que recoja el gancho que dijiste al principio.

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00:01:39,120 --> 00:01:44,560
Lo tienes. Habrás conseguido que la ciencia resulte atractiva e interesante.

21
00:01:44,560 --> 00:01:47,760
Nadie dijo que esto iba a ser fácil

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00:01:47,760 --> 00:01:49,939
Necesitamos al menos cuatro días

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00:01:49,939 --> 00:01:54,260
Día uno, introducción, conocer en qué consisten las adaptaciones

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00:01:54,260 --> 00:01:57,079
Empezaremos con un vídeo y os explicaré las dudas

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00:01:57,079 --> 00:02:01,159
Día dos, tienes que estudiar tu adaptación

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00:02:01,159 --> 00:02:06,900
Escógela bien, de forma que te interese a ti y que seas explicada muy bien

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00:02:06,900 --> 00:02:09,000
Día tres, escribe tu guión

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00:02:09,000 --> 00:02:13,840
Día cuatro, ensállalo y ensállalo y vuélvelo a ensayar

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00:02:13,840 --> 00:02:21,259
por lo menos hasta 10 veces, lo tienes, ¿qué voy a evaluar? Voy a evaluar tres puntos fundamentales,

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00:02:21,639 --> 00:02:27,699
el rigor científico, el diseño del guión en función de lo que ya te he dicho y por último,

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00:02:28,219 --> 00:02:34,379
cómo lo has representado, lo llamamos carisma y es qué bien has captado la atención de tu audiencia,

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00:02:34,560 --> 00:02:39,719
qué bien te has explicado y cómo has seguido palabra por palabra el guión que habías diseñado.

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00:02:39,719 --> 00:02:50,719
Y eso es todo. Si te ha parecido interesante y desafiante esta presentación, te aseguro que lo vas a disfrutar muchísimo mientras te pones a ello.