1
00:00:01,139 --> 00:00:08,140
Buenos días, mi nombre es Antonella Clara y vamos a presentar el aula virtual de DucaMadrid.

2
00:00:10,119 --> 00:00:16,420
Presenta muchas ventajas para el profesorado y también para el alumnado.

3
00:00:16,420 --> 00:00:35,100
En primer lugar, podemos decir que permite a los estudiantes acceder a las presentaciones y a las tareas desde cualquier dispositivo en cualquier momento y en cualquier lugar para que no se pierdan a lo largo del curso.

4
00:00:35,100 --> 00:00:52,039
En segundo lugar, siendo una aplicación que se aloja en un entorno seguro, permite también no solo a los alumnos sino también a los padres acceder para el seguimiento de sus hijos.

5
00:00:52,939 --> 00:01:04,359
Y por último, para el profesor es una herramienta muy buena porque permite rastrear sin margen de error la actividad del alumnado.

6
00:01:05,099 --> 00:01:19,159
A continuación vamos a ver algunas de las funciones más importantes, viendo un poco por un lado lo que son de gestión, precisamente de aprendizaje, y por otro las de evaluación.

7
00:01:19,159 --> 00:01:24,400
Esta es la home, la página principal

8
00:01:24,400 --> 00:01:35,780
Y aquí accedemos a través de mis cursos, accedemos a las clases que he tenido este año

9
00:01:35,780 --> 00:01:41,099
En particular vamos a entrar en segundo B, una clase muy buena

10
00:01:41,099 --> 00:01:47,379
Y aquí podemos ver cómo se configuran los temas

11
00:01:47,379 --> 00:02:05,540
Todos son configurados de la misma manera para facilitar el aprendizaje del alumno. Tenemos en primer lugar el tema, luego siempre viene seguido de una presentación, que es una presentación de elaboración propia, y luego vienen las tareas.

12
00:02:06,340 --> 00:02:10,199
Todos son estructurados de la misma manera.

13
00:02:12,400 --> 00:02:21,479
Aquí accedemos a la presentación. Se ve clarísimamente que es una presentación y esta es un poco la imagen que tienen ellos.

14
00:02:21,740 --> 00:02:30,259
Son una serie de diapositivas en las que se incorporan las tareas que luego aparecerán en el aula virtual.

15
00:02:30,259 --> 00:02:38,780
Aquí vemos las tareas enumeradas y con la fecha de inicio y la fecha de fin

16
00:02:38,780 --> 00:02:42,599
Y aquí vemos dos ejemplos de una tarea

17
00:02:42,599 --> 00:02:46,960
En este caso hay una diapositiva de la presentación

18
00:02:46,960 --> 00:02:52,479
Es un texto que el alumnado tiene que comentar

19
00:02:52,479 --> 00:02:55,500
Y aquí está la tarea en el aula virtual

20
00:02:55,500 --> 00:03:00,500
con su explicación y con su fecha de inicio y fecha de cierre.

21
00:03:01,560 --> 00:03:10,340
Este es otro ejemplo que es una presentación que los alumnos tenían que preparar sobre los inventos de Leonardo da Vinci

22
00:03:10,340 --> 00:03:22,419
con la página donde se le presenta una serie de inventos para que ellos elijan cuál querían tratar.

23
00:03:22,419 --> 00:03:46,280
Y aquí vemos cómo podemos programar el inicio de la tarea, el fin de la tarea y también un recordatario por el profesor. En este caso podemos también dar la posibilidad de ampliar el plazo de entrega a los alumnos que por cualquier razón no han podido entregar a tiempo.

24
00:03:46,280 --> 00:03:53,259
Bien, por lo que concierne la parte de evaluación, la aula virtual nos da muchas herramientas

25
00:03:53,259 --> 00:03:56,719
Entre la más importante tenemos los informes del calificador

26
00:03:56,719 --> 00:04:06,340
Aquí podemos ver las tareas que se han mandado con las notas que los alumnos han conseguido

27
00:04:06,340 --> 00:04:12,819
Aquí vemos la media, el promedio de las actividades

28
00:04:12,819 --> 00:04:15,840
Esta clase es muy buena, tiene una nota muy alta

29
00:04:15,840 --> 00:04:29,779
Y aquí podemos ver la actividad de cada uno de ellos. Podemos rastrear el comportamiento de cada uno de los alumnos a lo largo del año escolar.

30
00:04:29,779 --> 00:04:35,879
todos estos datos evidentemente se pueden luego pasar a un Excel

31
00:04:35,879 --> 00:04:40,920
en este caso yo había preparado un Excel con todas las notas de las tareas

32
00:04:40,920 --> 00:04:47,259
y luego un Excel final donde tenemos la media también con los exámenes

33
00:04:47,259 --> 00:04:52,480
y su parte de recuperación, los cuales luego se volcarán en raíces

34
00:04:52,480 --> 00:05:04,339
Nada más, es una rápida pincelada de las ventajas que nos ofrece el aula virtual. Espero que os haya gustado y muchas gracias por la atención.