1
00:00:01,070 --> 00:00:10,630
La infografía que hemos creado ha sido integrada en el aula virtual del curso cuarto de educación primaria.

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00:00:11,109 --> 00:00:22,550
La infografía creada ha sido pensada para el área de ciencias sociales y está integrada también dentro de una secuencia de aprendizaje sobre España.

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00:00:22,550 --> 00:00:28,690
Aquí en el libro creado dentro de este apartado de la aula virtual

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00:00:28,690 --> 00:00:36,850
podemos ver que hay diferentes capítulos con distintos contenidos sobre el tema

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00:00:36,850 --> 00:00:39,649
relieve, ríos, comunidades autónomas

6
00:00:39,649 --> 00:00:44,429
y en el capítulo número 5 es donde podemos encontrar la infografía

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00:00:44,429 --> 00:00:50,649
El objetivo de esta infografía es que los estudiantes puedan ver

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00:00:50,649 --> 00:00:58,369
qué pasos tienen que seguir para realizar un folleto turístico sobre un lugar elegido dentro del territorio español.

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00:00:59,409 --> 00:01:06,349
Aquí vemos que hemos utilizado un interlineado un poco superior al sencillo,

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00:01:06,989 --> 00:01:15,010
hemos elegido para los títulos y también para la información que encontramos dentro de cada uno de los pasos

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00:01:15,010 --> 00:01:30,310
TAOMA como tipografía para que se entienda más fácilmente y ayude al alumnado que pueda tener alguna dificultad a la hora de la lectura.

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00:01:30,849 --> 00:01:44,290
También hemos subrayado y hemos resaltado en negrita cada uno de los títulos y hemos introducido también diferentes elementos gráficos para que resulte más llamativo.

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00:01:45,010 --> 00:01:52,269
Aquí tenemos la infografía y aquí podemos verla en formato completo.