1
00:00:01,580 --> 00:00:10,500
Hola estudiantes, hoy voy a empezar con la unidad 1 y primero os voy a comentar todo lo que vamos a ver en esta unidad.

2
00:00:12,179 --> 00:00:18,519
Vamos a ver el logo to be en presente, en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.

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00:00:19,100 --> 00:00:23,879
Vamos a ver la contracción, la forma corta y la forma larga del logo to be.

4
00:00:24,699 --> 00:00:29,519
También vamos a ver los personal pronouns, los pronombres personales, sujeto.

5
00:00:29,519 --> 00:00:39,460
sujeto y los posesive adjectives. Vamos a ver los números también del 0 al 10 y vamos

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00:00:39,460 --> 00:00:47,079
a practicar preguntas con what, muy básicas, utilizando el B2B. What is it? What is your

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00:00:47,079 --> 00:00:52,899
name? What is your telephone number? What is your passport? Y luego otra pregunta básica

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00:00:52,899 --> 00:01:03,240
que es, is it a, es eso un, vamos a verlo, todo es muy sencillito, vale, entonces, ahora

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00:01:03,240 --> 00:01:13,519
voy a poner aquí el presente del verbo to be, yo creo que ya lo conocéis todos, es

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00:01:13,519 --> 00:01:20,040
el verbo más importante de la lengua inglesa, aquí tenéis, I am, you are, he, she, it

11
00:01:20,040 --> 00:01:27,920
he is, we are, you are, they are. En negative, I am not, you are not, or you aren't, he isn't,

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00:01:27,980 --> 00:01:33,680
she isn't, it isn't, we aren't, you aren't, they aren't. Aquí tenéis ejemplos, I am

13
00:01:33,680 --> 00:01:40,900
not Tania, yo no soy Tania. Luego cuando se trata de preguntas, empezamos por el verbo

14
00:01:40,900 --> 00:01:53,129
to be. Am I? Are you? Is he? Is she? Is it? Are we? They said. Y las respuestas cortas.

15
00:01:54,129 --> 00:02:00,549
Yes, I am. No, I'm not. Yes, you are. No, you're not. Así que es muy facilito. ¿Sabéis

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00:02:00,549 --> 00:02:08,849
qué significa ser o estar? Entonces, nada, aquí hay diálogos breves, un poco para practicar

17
00:02:08,849 --> 00:02:15,710
Are you Rodrigo Suárez? Yes, I am. I am the English teacher. What time is it? It's about 1.45.

18
00:02:16,469 --> 00:02:22,030
Bueno, esto es un ejemplo de diferentes situaciones en las que empleamos el verbo to be.

19
00:02:24,430 --> 00:02:31,610
Otra cosa que vamos a ver, los posesivos, los adjetivos posesivos.

20
00:02:31,610 --> 00:02:56,830
Tenemos aquí my, my name, mi nombre, your name, tu nombre, his name, su nombre de él, her name, su nombre de ella, its name, su nombre de una cosa, our name, nuestro nombre o nuestra casa, our house, y this is their house, su casa.

21
00:02:56,830 --> 00:03:14,289
Luego aquí hay algún ejemplo, where is my classroom? We can't find it. Bueno, where is our classroom? Sería, ¿dónde está nuestra clase? Porque la respuesta parece, nosotros no podemos encontrarla.

22
00:03:14,289 --> 00:03:25,270
¿Vale? Bueno, aquí hay más oraciones, pero bueno, podéis practicar también con los ejercicios que aparecen en el libro.

23
00:03:25,270 --> 00:03:37,909
Y luego también los números del 0 a 10, que los sabéis perfectamente, vamos, estoy segurísima, en esta unidad solo vais a ver del 1 al 10.

24
00:03:37,909 --> 00:03:43,530
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

25
00:03:43,530 --> 00:03:45,650
¿Veis? Muy fácil, muy fácil

26
00:03:45,650 --> 00:03:49,689
Entonces, ahora voy a abrir el libro

27
00:03:49,689 --> 00:03:53,069
Que lo tengo aquí

28
00:03:53,069 --> 00:03:56,669
Y si os fijáis

29
00:03:56,669 --> 00:03:59,949
Las unidades son muy cortas

30
00:03:59,949 --> 00:04:02,389
¿Veis? Aquí en el menú, verbo to be

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00:04:02,389 --> 00:04:06,490
Los números, contractions y short answers

32
00:04:06,490 --> 00:04:08,069
Preguntas aquí podéis leer

33
00:04:08,069 --> 00:04:10,930
estos diálogos

34
00:04:10,930 --> 00:04:12,710
aquí tenéis

35
00:04:12,710 --> 00:04:14,689
bueno, aquí el vocabulario

36
00:04:14,689 --> 00:04:15,990
que aparece, que lo tenéis que aprender

37
00:04:15,990 --> 00:04:18,189
son palabras que seguro que las sabéis ya

38
00:04:18,189 --> 00:04:20,009
student, teacher

39
00:04:20,009 --> 00:04:22,750
esto es como se puede contraer

40
00:04:22,750 --> 00:04:24,870
lo tuvi, da igual decir

41
00:04:24,870 --> 00:04:27,129
I am, que I am, o you are, que you are

42
00:04:27,129 --> 00:04:28,649
what is, que what's

43
00:04:28,649 --> 00:04:30,529
my name is, que names

44
00:04:30,529 --> 00:04:32,689
aquí preguntas

45
00:04:32,689 --> 00:04:34,449
are you, yes I am, no I'm not

46
00:04:34,449 --> 00:04:36,290
así que esto lo leéis

47
00:04:36,290 --> 00:04:41,660
Aquí aparecen los posesivos

48
00:04:41,660 --> 00:04:44,019
What's your name? My name is...

49
00:04:44,019 --> 00:04:45,100
Que es lo que hemos visto antes

50
00:04:45,100 --> 00:04:47,420
Esto lo podéis completar vosotros

51
00:04:47,420 --> 00:04:50,699
Y aquí aparecen los números

52
00:04:50,699 --> 00:04:52,899
Del 0 al 10

53
00:04:52,899 --> 00:04:58,160
Esto también es para practicar los números

54
00:04:58,160 --> 00:05:01,740
Y aquí un poco de vocabulario que tenéis que saber

55
00:05:01,740 --> 00:05:03,379
Y tenéis que saber lo que significa

56
00:05:03,379 --> 00:05:04,540
What is it?

57
00:05:04,899 --> 00:05:06,879
It is a... ¿Qué es esto?

58
00:05:07,120 --> 00:05:08,220
Es un... Por ejemplo

59
00:05:08,220 --> 00:05:30,800
What is it? Number one is a telephone. What is it? Number two is a book. Y así sucesivamente. Tenéis que aprenderos este vocabulario, que es muy sencillito, y saber contestar a qué es esto.

60
00:05:30,800 --> 00:05:34,939
Esto es un sándwich, a dog, a pen.

61
00:05:37,180 --> 00:05:48,839
Y otra pregunta que tenéis que saber formular y contestar es, is it a, yes it is, no, it isn't, is it, look at picture number five, is it a television?

62
00:05:50,120 --> 00:05:56,759
Esto, is it a television? Yes it is, it is a television, es una televisión.

63
00:05:57,319 --> 00:05:59,920
Look at picture number nine, esta.

64
00:06:00,800 --> 00:06:05,540
Is it a house? No, it isn't. It is a pair.

65
00:06:06,240 --> 00:06:09,480
Entonces, esto lo podéis ir haciendo también para practicar.

66
00:06:10,160 --> 00:06:12,000
Aquí tenéis las contracciones.

67
00:06:12,920 --> 00:06:16,680
Ha salido antes también, pero bueno, otra vez, contracciones.

68
00:06:17,779 --> 00:06:21,980
Aquí tendréis que escribir las mismas oraciones utilizando las contracciones.

69
00:06:22,439 --> 00:06:24,420
¿Vale? Para practicar estas contracciones.

70
00:06:27,060 --> 00:06:29,879
Y ya está. Esto es lo referente a la unidad 1.

71
00:06:29,879 --> 00:06:35,639
Así que cualquier consulta, duda que tengáis, pues me lo comunicáis, ¿vale?

72
00:06:36,240 --> 00:06:39,800
Gracias por todo y goodbye, see you next week.