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Hola a todos, soy la profesora Marta Muñoz Díaz y hago este vídeo como parte de la evidencia fundamental número 2,

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basada en la creación de contenidos y recursos digitales.

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Voy a mostrar tres recursos diferentes en tres áreas diferentes.

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El primero de ellos se encuentra aquí, en el aula virtual de la Asignatura de Ciencias de la Naturaleza,

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y es este Visual Thinking, en el que vemos que cada concepto viene acompañado de su respectiva imagen,

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con la que los alumnos pueden estudiar y aprender con mayor facilidad las características que tienen los humanos.

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El segundo recurso se encuentra en el aula virtual del área de ciencias sociales

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y es este cajut de creación propia que utilizamos en el aula con la pizarra digital

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como recurso, concurso de preguntas de forma muy dinámica antes de la prueba de conocimientos

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y también el enlace está disponible para que los alumnos pudiesen repasar para esta prueba.

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Aquí vemos uno de los modos de estudio que consiste en una serie de tarjetas con su respectiva respuesta en la parte trasera.

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Y por último, el último recurso de los tres lo encontramos aquí en el aula virtual de la asignatura de inglés

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y actualmente estamos trabajando los condicionales.

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De hecho, este recurso es un juego que se utilizó para trabajar el primer condicional

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y lo realicé con la aplicación Bamboozle.

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Aquí observamos cómo es el juego.

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Tenemos una serie de oraciones a las que le falta algo

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y en este juego, en esta aplicación, podemos seleccionar si realizamos el juego por equipos,

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de forma individual y resulta bastante dinámico y sobre todo un recurso atractivo para los estudiantes.