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Con este vídeo voy a presentar las tres herramientas digitales que he comentado en mi documento de creación y modificación de contenidos digitales.

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En primer lugar voy a hablar de la herramienta ReadTheory, que es una herramienta gratuita online para practicar y fomentar la competencia lectora entre los alumnos, principalmente en el área de inglés.

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Tengo mi cuenta de usuarios, Sony Autero, y he creado mis propias clases, clases de cuarto A y cuarto B,

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y para ver cómo trabajan los alumnos podemos entrar en el listado de alumnos, en el progreso de uno de ellos,

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donde aquí abajo aparecen todas las lecturas que ha realizado, la fecha en la que las ha realizado,

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el nivel de cada lectura y el resultado, los puntos que ha obtenido al realizar cada una de las lecturas.

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Los niveles del alumno van subiendo en función de la dificultad y del número de palabras que leen

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y aquí se van grabando sus distintos niveles, así como los puntos conseguidos.

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La otra aplicación es una aplicación también gratuita para trabajar y fomentar la creación literaria,

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la expresión escrita de los alumnos, también en el área de inglés.

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He creado mi cuenta de usuario para poder archivar o crear mis clases

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y para comprobar cómo se trabaja esta aplicación podemos entrar en esta clase.

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Cada alumno tiene su usuario individual con su contraseña

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y en este apartado es donde yo con mi cuenta puedo comprobar y hacer seguimiento

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de todas las creaciones y los trabajos de los alumnos.

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A modo de ejemplo, este es el trabajo de una alumna

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donde va creando sus propios contenidos con la ayuda de las plantillas y de los recursos que le ofrece la aplicación.

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Y por último la aplicación Bambusel que es una aplicación gratuita en la que puedes crear también tu cuenta de usuario

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y que te permite por un lado utilizar todos los juegos que están almacenados en su propia biblioteca

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así como crear tus propias actividades para luego trabajar en el aula o que los alumnos se utilicen de manera individual a través de un programa virtual.

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Entonces, como cuenta de usuario, he creado una serie de actividades con mi nombre de usuario para trabajar los contenidos que en cada momento necesitaba trabajar con cada grupo.

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Para ver un ejemplo, son preguntas con respuesta y el alumno lo puede hacer a través del aula virtual para un usuario o en el aula para grupos y aparece en forma de tablero con números donde al pinchar aparece la pregunta y se contesta con la respuesta.