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00:00:00,050 --> 00:00:05,070
A continuación doy paso a la explicación de la infografía.

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00:00:05,809 --> 00:00:17,050
La voy a explicar de forma breve ya que se puede ver ampliamente en el pdf que aporto.

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00:00:18,750 --> 00:00:25,030
Sin comentar que esta infografía es acerca de un taller que he realizado.

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00:00:25,030 --> 00:00:29,410
Es un taller en el que elaboramos un mamut.

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00:00:30,050 --> 00:00:37,049
con diferentes materiales sobre papel continuo en esta primera parte de la infografía hay aspectos

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00:00:37,049 --> 00:00:42,109
más curriculares decir que ese taller queda integrado en el proyecto así empezó todo dedicado

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00:00:42,109 --> 00:00:47,289
a la prehistoria para primero educación infantil y bueno aquí los diferentes aspectos curriculares

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00:00:47,289 --> 00:00:55,829
luego si me parece importante destacar que hay dos sesiones hubo dos sesiones para el desarrollo

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00:00:55,829 --> 00:01:05,150
de este taller. En la primera sesión vimos un vídeo en el display de la clase en el momento

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00:01:05,150 --> 00:01:12,469
de la asamblea en el que ese vídeo nos aportó información sobre los mamuts. Posteriormente

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00:01:12,469 --> 00:01:20,810
pasamos a elaborar este mamut por grupos en el que utilizábamos los diferentes materiales,

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00:01:20,810 --> 00:01:35,810
pintura de dedo, lana, palos depresores y posteriormente para terminar el taller lo que hicimos, lo que hice fue elaborar una actividad interactiva previamente

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00:01:35,810 --> 00:01:49,209
para que al finalizar el taller los alumnos pudieran realizarla. Es esta y por supuesto luego hubo una evaluación.

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00:01:50,810 --> 00:02:04,150
También quiero comentar y quiero mostrar, bueno, pues alguna imagen de cómo se desarrolló el taller.

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00:02:06,400 --> 00:02:16,719
Voy a pasar a presentar alguna imagen que está, bueno, la cara del alumno no sale para que sea anónima.

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00:02:16,719 --> 00:02:22,080
aquí por ejemplo en la primera imagen podemos ver el vídeo que utilizamos

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00:02:22,080 --> 00:02:25,300
para ofrecer información a los alumnos

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bueno corté un poco la foto para que no se vieran alumnos porque estaban dados la vuelta

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00:02:30,159 --> 00:02:34,819
y en este caso pues vemos al alumno que tenía que responder a la pregunta

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00:02:34,819 --> 00:02:37,740
y elaboré esta actividad

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00:02:37,740 --> 00:02:43,000
lo que tiene que hacer es arrastrar con el dedo y así lo hizo la respuesta correcta

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aquí podemos ver más fotos, qué animal pertenece a la prehistoria

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00:02:47,379 --> 00:02:49,840
y entonces él con el dedo arrastraba su respuesta

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o qué colores tiene el mamut

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además también aportó una foto de cómo fue el resultado del taller

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este fue nuestro mamut

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y bueno, disfrutaron mucho la verdad