1
00:00:01,580 --> 00:00:07,419
Buenos días, voy a explicar las tres actividades que he hecho para el curso de competencias digitales A2.

2
00:00:08,640 --> 00:00:18,320
Primeramente voy a la presentación de PowerPoint, explicando la actividad que propuse pedagógica.

3
00:00:19,199 --> 00:00:20,420
Pongo la presentación.

4
00:00:23,579 --> 00:00:32,259
Pues aquí está la portada, que es de qué consta la actividad, es recaudación de dinero para una ONG tocando música en la calle.

5
00:00:32,259 --> 00:00:36,039
para estudiantes de música que estudien grado profesional en conservatorios.

6
00:00:37,140 --> 00:00:42,039
Aquí hay una introducción, que es un poco que se introduce la actividad,

7
00:00:42,700 --> 00:00:46,100
se habla un poco de ella por encima,

8
00:00:47,259 --> 00:00:50,380
que se propone una actividad en que un grupo de alumnos toca música en la calle

9
00:00:50,380 --> 00:00:56,119
para recordar fondos y para que lo que va a servir y los objetivos que tiene.

10
00:00:56,119 --> 00:00:58,719
Es un poco una introducción de lo que viene.

11
00:00:58,719 --> 00:01:10,200
Aquí los objetivos, trabajar la competencia musical, las habilidades sociales, la capacidad de expresión, la competencia de aprender para aprender, la capacidad para la organización, etc.

12
00:01:12,870 --> 00:01:19,730
La organización, que es más o menos lo que vamos a explicar, que es lo que vamos a hacer exactamente,

13
00:01:19,730 --> 00:01:25,390
¿Y esta organización tiene dos temporalizaciones en dos sesiones?

14
00:01:26,709 --> 00:01:29,290
La temporalización en seis sesiones.

15
00:01:29,450 --> 00:01:32,930
La temporalización la he puesto en dos diapositivas porque si no, no cabía.

16
00:01:33,489 --> 00:01:35,590
Sesión 1, sesión 2, sesión 3.

17
00:01:36,129 --> 00:01:41,150
Pues que primero se explica la actividad, los alumnos cogerán la ONG,

18
00:01:41,930 --> 00:01:46,650
se explicará cómo hacer producción de vídeo y de grabación.

19
00:01:47,370 --> 00:01:48,950
Luego también se diseñarán carteles.

20
00:01:48,950 --> 00:01:53,030
Se ensayará la música, claro, y también se buscará la música

21
00:01:53,030 --> 00:01:57,489
Casi todo esto será hecho por los alumnos, un poco con la supervisión del profesor

22
00:01:57,489 --> 00:02:00,469
Luego se hará el concierto en sí

23
00:02:00,469 --> 00:02:11,409
Y al final se hará la entrega del dinero y un vídeo para aumentar el impacto en la comunidad educativa de la actividad

24
00:02:11,409 --> 00:02:16,770
Y aquí la evaluación, todos los aspectos que se van a evaluar

25
00:02:16,770 --> 00:02:36,280
La segunda, el área 4, voy a explicar uno de los ejercicios que hice, el ejercicio final, este, para la evaluación final, que es un ejercicio sencillo de preguntas con varias respuestas.

26
00:02:38,780 --> 00:02:49,159
He hecho tres preguntas. ¿Cuál de los siguientes alimentos es una fuente saludable de proteínas? Pues, acelgas, carne de cerdo, evidentemente. Comprobamos. Bien.

27
00:02:49,159 --> 00:02:52,879
¿Cuál de los siguientes alimentos es fuente rica en fibra?

28
00:02:53,039 --> 00:02:54,379
Salchichas, manzanas

29
00:02:54,379 --> 00:02:56,780
Manzana, vamos a ver

30
00:02:56,780 --> 00:02:58,300
Bien

31
00:02:58,300 --> 00:03:01,379
¿Y cuál de los siguientes grupos de alimentos

32
00:03:01,379 --> 00:03:02,400
Producción a calcio?

33
00:03:03,500 --> 00:03:04,379
Pues el beréco

34
00:03:04,379 --> 00:03:06,919
Bien

35
00:03:06,919 --> 00:03:11,569
Este es el ejercicio de la evaluación final

36
00:03:11,569 --> 00:03:13,569
Y ya para terminar

37
00:03:13,569 --> 00:03:14,750
El área 5

38
00:03:14,750 --> 00:03:18,030
Voy a presentar un ejercicio

39
00:03:18,030 --> 00:03:18,349
Que dice

40
00:03:18,349 --> 00:03:20,770
La actividad

41
00:03:20,770 --> 00:03:22,449
Que dice en cambio

42
00:03:22,449 --> 00:03:24,710
aquí la presentación

43
00:03:24,710 --> 00:03:28,349
tiene un sonido

44
00:03:28,349 --> 00:03:29,550
que no sé si se ha oído

45
00:03:29,550 --> 00:03:32,689
el sonido dice pulsa en inicio

46
00:03:32,689 --> 00:03:34,729
para comenzar, al pulsar en inicio

47
00:03:34,729 --> 00:03:36,530
pues sale

48
00:03:36,530 --> 00:03:38,389
un texto, sale el texto

49
00:03:38,389 --> 00:03:39,689
que subía a la mediateca

50
00:03:39,689 --> 00:03:42,490
dice que está restringido por el susari

51
00:03:42,490 --> 00:03:44,870
tendría que cambiar eso

52
00:03:44,870 --> 00:03:48,599
o sea que ya lo

53
00:03:48,599 --> 00:03:50,900
vamos y damos en

54
00:03:50,900 --> 00:03:52,819
inicio de sesión, ya cambiaré

55
00:03:52,819 --> 00:03:59,669
esos permisos, no quiero

56
00:03:59,669 --> 00:04:25,610
entrar. Bueno, lo conseguimos. De todas maneras, lo tengo aquí. El documento explicativo lo tengo en el área 5.

57
00:04:29,689 --> 00:04:39,970
Luego mirad lo de los permisos. Pues he puesto una serie de actividades relacionadas con el ejercicio que hice en el área 3,

58
00:04:39,970 --> 00:04:47,730
que era la recaudación de dinero para la ONG. Y entonces aquí explico los elementos que había

59
00:04:47,730 --> 00:04:53,389
que explicar. De qué consta cada tarea, un vídeo explicativo, un general informativo.

60
00:04:54,850 --> 00:04:59,850
Y luego que la tarea 3 son obligatorias, que hay que ir al repostaje si tienes dudas y que luego

61
00:04:59,850 --> 00:05:05,269
ir a la actividad 3. Y que luego el repostaje es solo para los que no han aprobado la actividad 3.

62
00:05:05,269 --> 00:05:07,029
la actividad 3 es un test

63
00:05:07,029 --> 00:05:08,069
multorespuesta

64
00:05:08,069 --> 00:05:10,889
la tarea 4 y la actividad 5

65
00:05:10,889 --> 00:05:12,089
que no son obligatorias

66
00:05:12,089 --> 00:05:15,189
volvemos al

67
00:05:15,189 --> 00:05:15,670
Canva

68
00:05:15,670 --> 00:05:17,790
y vemos un poco la

69
00:05:17,790 --> 00:05:20,790
pues la entrada al video de Youtube

70
00:05:20,790 --> 00:05:22,410
que es un video que habla de como

71
00:05:22,410 --> 00:05:24,829
como producir música

72
00:05:24,829 --> 00:05:34,500
como subir un video a Youtube

73
00:05:34,500 --> 00:05:36,399
pero eso era lo que era

74
00:05:36,399 --> 00:05:38,240
la tarea 2

75
00:05:38,240 --> 00:05:41,370
que es

76
00:05:41,370 --> 00:05:43,689
un genial y explicativo sobre las

77
00:05:43,689 --> 00:05:45,370
en el GES y su papel en la sociedad.

78
00:05:47,170 --> 00:05:48,170
La tarea 3

79
00:05:48,170 --> 00:05:51,930
es un test

80
00:05:51,930 --> 00:05:52,829
sobre la tarea 2.

81
00:05:54,269 --> 00:05:55,009
Multirespuesta.

82
00:05:55,209 --> 00:05:57,350
Lo he hecho con Genially.

83
00:05:59,189 --> 00:06:01,470
Por ejemplo, cuál es el propósito principal

84
00:06:01,470 --> 00:06:03,870
del Genially de la tarea 2.

85
00:06:03,870 --> 00:06:05,149
Pues mostrar casos de

86
00:06:05,149 --> 00:06:07,329
presentar información sobre el GES.

87
00:06:08,269 --> 00:06:09,870
Esa es un poco la...

88
00:06:10,529 --> 00:06:12,050
Así hasta 10 preguntas.

89
00:06:15,439 --> 00:06:16,199
La tarea 4,

90
00:06:16,199 --> 00:06:36,279
que esto ya es como extra, es una tarea sobre música clásica, que he encontrado así un poco por dentro.

91
00:06:36,560 --> 00:06:44,740
Ahora es una investigación y a medida que vas haciendo investigaciones, pues vas aprendiendo cosas de música clásica,

92
00:06:44,740 --> 00:06:59,959
obras y aspectos. Vas aplicando y te va diciendo cosas de los instrumentos, vas aprendiendo en un

93
00:06:59,959 --> 00:07:22,939
ambiente bastante chulo. Y la tarea 5 final, pues no entra. La tarea 5 no entra. El repostaje sí

94
00:07:22,939 --> 00:07:28,639
que entra, que es un vídeo pues un vídeo pues un poco aclarando los aspectos de la ONG, que habla

95
00:07:28,639 --> 00:07:30,560
sobre las ONGs. Yo creo que

96
00:07:30,560 --> 00:07:34,649
se dio a internet. Por eso no ha entrado

97
00:07:34,649 --> 00:07:41,800
antes. Vamos a ver.

98
00:07:42,079 --> 00:07:44,199
Yo tengo internet conectado por cable.

99
00:07:55,430 --> 00:07:56,370
Ahora sí entra en el vídeo

100
00:07:56,370 --> 00:07:57,129
del reportaje.

101
00:07:59,959 --> 00:08:01,939
Se llama un documental que se llama

102
00:08:01,939 --> 00:08:04,639
ONG el negocio de la caridad. Un documental de 50 minutos.

103
00:08:05,819 --> 00:08:06,819
Habla sobre las ONGs.

104
00:08:07,259 --> 00:08:08,579
Un poco para aclarar aspectos

105
00:08:08,579 --> 00:08:10,360
de la tarea.

106
00:08:11,819 --> 00:08:12,540
Y la tarea

107
00:08:12,540 --> 00:08:13,740
final, a ver si entra ahora.

108
00:08:14,860 --> 00:08:15,360
No, no entra.

109
00:08:15,720 --> 00:08:16,800
Hay que revisarlo.

110
00:08:16,800 --> 00:08:23,600
evidentemente. Bueno, pues este es el vídeo

111
00:08:23,600 --> 00:08:24,639
espero que les haya gustado