1 00:00:01,199 --> 00:00:13,720 Hola, buenas tardes. Soy Maripaz Martínez Martín y quiero mostrar mi canal de Microsoft Team 2 00:00:13,720 --> 00:00:18,500 que he utilizado con alumnos míos el curso pasado. 3 00:00:18,500 --> 00:00:36,039 Es un canal en el que he dividido en subcanales, digamos, general, ciencias naturales, ciencias sociales, lengua y matemáticas. 4 00:00:36,039 --> 00:00:42,119 Os quiero contar un poquito para qué usábamos cada canal. 5 00:00:42,820 --> 00:00:54,719 El canal general nos valía para darnos notas diarias, mandarnos mensajes, incluso lo usábamos para los fines de semana 6 00:00:54,719 --> 00:01:05,900 si habíamos hecho alguna actividad educativa o manualidad, poder mandar fotos de la misma y recomendarnos actividades culturales. 7 00:01:06,040 --> 00:01:32,879 En todas las asignaturas colgaba todas las quincenas los estándares de aprendizaje que íbamos a trabajar en esa unidad y presentaciones y contenido curricular sobre lo que estábamos trabajando. 8 00:01:32,879 --> 00:01:52,280 Entonces, como podemos ver aquí, tengo los estándares de ciencias naturales del tema 2 y 3, que era un PDF, entonces ellos lo podían ver, las familias podían ver qué se les iba a pedir, 9 00:01:52,280 --> 00:02:15,300 En este caso, los animales vertebrados y invertebrados, los ecosistemas y a su vez, como os digo, tema o presentaciones, vídeos sobre lo trabajado, sobre estos estándares de aprendizaje para que ellos lo pudiesen trabajar en casa. 10 00:02:15,300 --> 00:02:19,620 Esto se repetía en todas las asignaturas que yo daba. 11 00:02:20,319 --> 00:02:27,520 Como podéis comprobar, en ciencias sociales pasaba exactamente lo mismo. 12 00:02:27,520 --> 00:02:35,599 Si estábamos trabajando los climas de España o las comunidades autónomas, poníamos los estándares de aprendizaje, 13 00:02:35,599 --> 00:02:47,599 donde ellos podían ver el contenido que íbamos a trabajar y, en base a ello, pues el contenido, actividades para realizarlo. 14 00:02:49,360 --> 00:02:53,099 Al igual que en lengua, os voy a enseñar el último. 15 00:02:57,979 --> 00:03:03,620 Estos estándares los realizaba con la aplicación Canva. 16 00:03:03,620 --> 00:03:24,500 Canva, espere que no se ve bien, voy a buscarlo, no sé por qué, a ver, y como digo, cada quincena, cada tres semanas que realizábamos el cambio de unidad, pues ellos los tenían con anterioridad. 17 00:03:24,500 --> 00:03:52,500 Esto me ayudaba también mucho para aquellos alumnos que presentaban dificultades como TDAH, dislexia, pues les venía muy bien el saber con tiempo todo lo que íbamos a trabajar y en base a ello preparar actividades y vídeos para que ellos pudiesen acudir si lo necesitaban para resolver dudas y que me pudiesen preguntar en este chat que estaba habilitado. 18 00:03:52,500 --> 00:04:01,259 y incluso ellos ya me mandaban cosas que iban haciendo, como estudiaban, o sea, era algo muy del día a día. 19 00:04:02,819 --> 00:04:13,500 Igual, la unidad 7 de matemáticas, pues el esquema igualmente, vamos a trabajar problemas, sumas y restas decimales, multiplicación, división, 20 00:04:14,879 --> 00:04:23,079 y pues eso, ejercicios que yo les mandaba, problemas para que ellos pudiesen repasar. 21 00:04:23,079 --> 00:04:34,920 Esto es mi trabajo que he realizado con Microsoft Teams en un colegio durante el curso 21-22. Muchas gracias.