1
00:00:00,000 --> 00:00:13,000
Otra herramienta que he utilizado en la asignatura de lengua para niños de 2º de primaria es el CAHUT.

2
00:00:13,000 --> 00:00:24,000
Una vez terminada una unidad didáctica en la que trabajamos letras, sílabas, palabras, oraciones o frases,

3
00:00:24,000 --> 00:00:36,000
vamos a hacer una evaluación a través del CAHUT del nivel de cada uno de comprensión y aprendizaje de las sílabas.

4
00:00:37,000 --> 00:00:54,000
Entonces se asigna un número, un pin del juego, en el que cada alumno con su tablet se une al juego, al CAHUT, o bien a través del QR.

5
00:00:54,000 --> 00:01:04,000
De esta manera ya tenemos un alumno y esperaríamos a que tuviéramos la clase completa, entonces le daríamos a empezar.

6
00:01:07,000 --> 00:01:11,000
Practica con las sílabas.

7
00:01:11,000 --> 00:01:15,000
3, 2, 1, comenzamos.

8
00:01:15,000 --> 00:01:19,000
Las sílabas. Responde correctamente.

9
00:01:19,000 --> 00:01:21,000
Le damos a siguiente.

10
00:01:21,000 --> 00:01:25,000
¿Cuál es la forma correcta de separar las sílabas?

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00:01:25,000 --> 00:01:43,000
Aquí ponen cuatro opciones y entonces el alumno, si lo hace correctamente, consigue puntos y va sumando puntos y puntos y puntos.

12
00:01:43,000 --> 00:01:50,000
Sin embargo, si falla, pues le penaliza y tiene que continuar en la siguiente.

13
00:01:50,000 --> 00:01:55,000
No tiene opción a rectificar o volver a repetir.

14
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
Continuamos.

15
00:02:01,000 --> 00:02:05,000
Y otra vez, indica la forma correcta de separar las sílabas.

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00:02:06,000 --> 00:02:23,000
Si ahora lo hace correctamente, pues entonces va consiguiendo puntos en donde el profesor va controlando el progreso de cada alumno.

17
00:02:24,000 --> 00:02:40,000
Seguidamente, continuamos con las siguientes y así sucesivamente hasta que al final llegamos a un podium en el que hay tres finalistas.

18
00:02:40,000 --> 00:02:56,000
Es estupendo para la evaluación porque el profesor puede extraerlo en un Excel y tener una gráfica y un control de la evolución de sus alumnos.