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Buenas tardes, soy Carlos Huelves, maestro de audición y lenguaje, y voy a presentar a continuación la tarea 2, que consiste en hacer una infografía a través de campo.

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La he subido al aula virtual en la sección de gramática.

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Esta infografía está pensada para un curso de tercero de primaria para el área de lengua y literatura.

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He escogido el contenido de los determinantes porque muchos de mis alumnos tienen necesidades educativas especiales y han tenido dificultades para identificar los determinantes y sus clases.

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Comenzamos repasando por ello qué es un determinante, que son palabras que acompañan al sustantivo y que ayudan a identificarlo.

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Concuerdan con el sustantivo en género y número.

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Existen varios tipos como artículos demostrativos y posesivos.

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Las actividades que vamos a realizar, muchas de ellas con recursos digitales, son juego interactivo para identificar y seleccionar el determinante correcto para completar una oración,

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practicar la concordancia de género y número entre el determinante y los sustantivos, actividades de arrastrar y soltar los determinantes y colocarlos en su lugar correcto en una oración y un dictado virtual que incluya oraciones con determinantes.

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Para ello vamos a necesitar una pizarra digital, tablets, ordenador, utilizaremos el GENERGY y una presentación de campo.

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Para aquellos alumnos que no haya sido suficiente el repaso que hemos realizado, tendremos que pinchar aquí, que les llevará a un vídeo para recordar lo que hemos hecho.