1 00:00:00,040 --> 00:00:04,379 Buenos días, soy Pablo John Gómez, profesor de Educación Física de la Escuela Politécnica GINER 2 00:00:04,379 --> 00:00:09,140 y os voy a hablar del uso de plataformas de gestión de aprendizaje, así como los instrumentos digitales de evaluación 3 00:00:09,140 --> 00:00:10,460 que utilizo en mi día a día. 4 00:00:11,220 --> 00:00:16,899 En este caso vamos a hablar de Aditio, que es una herramienta digital que utilizo como de uso propio 5 00:00:16,899 --> 00:00:23,399 para, sobre todo, el tema de las asistencias, el tema de evaluación del alumnado... 6 00:00:23,399 --> 00:00:29,699 Aquí podemos ver el listado de grupos que imparto, primero B, primero A, segundo B, segundo A... 7 00:00:29,699 --> 00:00:30,940 Vamos a meternos en primero B. 8 00:00:39,780 --> 00:00:45,719 Aquí tenemos diferentes columnas con las asistencias, los diferentes trabajos que se llevaron a cabo en la primera evaluación 9 00:00:45,719 --> 00:00:50,579 y los exámenes prácticos y teóricos con su nota, así como la nota de asistencia y participación. 10 00:00:51,520 --> 00:00:55,640 Esto mismo se lleva a cabo en la segunda evaluación con su nota global de segunda evaluación 11 00:00:55,640 --> 00:01:04,359 y lo mismo con la tercera evaluación con sus trabajos, exámenes prácticos, la asistencia y la nota global de tercera evaluación. 12 00:01:04,359 --> 00:01:22,500 Aquí tenemos otra pestañita en la que podemos llevar a cabo el control de la asistencia. Por ejemplo, nos metemos en el 5 de marzo de 2024. Aquí tenemos para darle asistencia, ausencia, retrasos, ausencia justificada, retraso justificado y expulsión. 13 00:01:22,500 --> 00:01:28,760 Otra herramienta que utilizo con el Aditio es los instrumentos de evaluación 14 00:01:28,760 --> 00:01:34,510 En este caso os voy a enseñar una rúbrica de exposición oral 15 00:01:34,510 --> 00:01:44,950 Aquí podemos ver los contenidos, las estructuras, la organización, los materiales 16 00:01:44,950 --> 00:01:49,250 Los diferentes métodos para evaluar el trabajo en equipo 17 00:01:49,250 --> 00:01:53,430 Y luego las diferentes puntuaciones que le doy a ello 18 00:01:53,430 --> 00:02:17,650 Vale, ahora vamos a hablar de la Alexia, que es una herramienta que utilizamos para evaluar al alumnado, como si fuera raíces, pero ya desde dentro del centro y para el tema de pasar lista y sobre todo para comunicarnos con la familia, para darles observaciones acerca de sus hijos. 19 00:02:17,650 --> 00:02:28,210 Aquí podemos ver, en este caso es también el grupo de primero B, con su nota final, sus ausencias durante todo el curso, las observaciones que hemos llevado a cabo. 20 00:02:29,650 --> 00:02:35,409 ¿Qué más podemos hacer en esta? También podríamos generar alguna rúbrica, pero en este caso no tenemos. 21 00:02:36,689 --> 00:02:37,949 Ya tenemos todo con el aditio. 22 00:02:40,689 --> 00:02:46,409 Otra de las herramientas que utilizamos en el día a día es el Moodle. 23 00:02:46,409 --> 00:02:48,449 con el Moodle sobre todo 24 00:02:48,449 --> 00:02:50,689 pues nos comunicamos con las familias 25 00:02:50,689 --> 00:02:53,289 o bien para el alumnado 26 00:02:53,289 --> 00:02:54,849 para subirle los apuntes 27 00:02:54,849 --> 00:02:56,729 los exámenes teóricos 28 00:02:56,729 --> 00:02:58,550 bueno, como podemos comprobar 29 00:02:58,550 --> 00:02:59,590 aquí tenemos el tema 1 30 00:02:59,590 --> 00:03:01,069 que es el cuerpo humano 31 00:03:01,069 --> 00:03:02,870 con sus respectivos apuntes 32 00:03:02,870 --> 00:03:03,889 tanto en Word como en PDF 33 00:03:03,889 --> 00:03:06,509 luego tenemos el tema 2 de Badminton 34 00:03:06,509 --> 00:03:08,370 con sus apuntes 35 00:03:08,370 --> 00:03:10,689 el trabajo que se llevó a cabo 36 00:03:10,689 --> 00:03:12,469 en la primera evaluación 37 00:03:12,469 --> 00:03:15,750 el examen teórico de cuerpo humano y Badminton 38 00:03:15,750 --> 00:03:29,949 Luego tenemos más temas, entrenamiento funcional, el tema 4 el voleibol, el tema 5 el baloncesto con sus respectivos apuntes, su trabajo y su examen teórico. 39 00:03:29,949 --> 00:03:53,740 Vale, y por último destacaría Raíces, que es una plataforma digital de la Comunidad de Madrid para poner, sobre todo para el tema de comunicarnos también con las familias o bien para poner notas globales como utilizamos nosotros en este caso. 40 00:03:54,960 --> 00:03:56,479 Muchas gracias por su atención, un saludo.