1
00:00:00,960 --> 00:00:05,080
Hola, soy Cristina Poderoso López y a continuación voy a mostrar mi aula virtual.

2
00:00:05,639 --> 00:00:11,240
Para acceder a ella, deberemos acceder a la plataforma de EducaMadrid en la pestaña de aulas virtuales.

3
00:00:14,279 --> 00:00:17,780
Buscaremos el nombre de nuestro centro, en este caso Andrés Segovia de Móstoles,

4
00:00:18,940 --> 00:00:22,739
y entraremos en nuestra aula virtual.

5
00:00:24,480 --> 00:00:26,879
Aquí pueden ver que está diferenciada en los diferentes proyectos,

6
00:00:26,879 --> 00:00:30,500
el cuerpo, el cuidado del agua y el medio ambiente y los animales.

7
00:00:30,879 --> 00:00:35,039
Los participantes serían aquí.

8
00:00:38,359 --> 00:00:49,859
Algunas de las actividades que hemos desarrollado con las diferentes herramientas serían, por ejemplo, en el proyecto del cuerpo, tendríamos con Geniali,

9
00:00:49,859 --> 00:00:58,240
donde pondremos diferentes pistas cortas y en mayúscula

10
00:00:58,240 --> 00:01:03,219
y la solución a través de una imagen acompañada de un texto.

11
00:01:15,120 --> 00:01:19,780
También tenemos actividades como por ejemplo la del cuerpo humano

12
00:01:19,780 --> 00:01:22,540
realizada con H5P

13
00:01:22,540 --> 00:01:24,480
donde tendrán una pregunta

14
00:01:24,480 --> 00:01:27,260
y tendrán que poner la respuesta.

15
00:01:34,400 --> 00:01:39,780
En el cuidado del agua

16
00:01:39,780 --> 00:01:41,400
y del medio ambiente

17
00:01:41,400 --> 00:01:45,400
tenemos actividades realizadas

18
00:01:45,400 --> 00:01:46,260
con PowerPoint

19
00:01:46,260 --> 00:01:48,299
como la de Conocemos el agua

20
00:01:48,299 --> 00:01:53,099
donde se observan abajo a la izquierda

21
00:01:53,099 --> 00:02:00,840
hay diferentes enlaces a la mediateca, a LiveWorships, a vídeos de YouTube, etc.

22
00:02:06,390 --> 00:02:09,349
También hemos adaptado y modificado actividades en WorldWall

23
00:02:09,349 --> 00:02:11,370
como el agua y los sentidos

24
00:02:11,370 --> 00:02:22,389
donde aparecen imágenes y textos.

25
00:02:22,629 --> 00:02:30,889
Por último, en el proyecto de los animales

26
00:02:30,889 --> 00:03:09,539
Hemos realizado también actividades con un HD5P, como por ejemplo el memoria animal, un tablero de Geniali, donde dispondrán de un dado, de fichas que ellos pueden mover y donde en cada casilla pueden visualizar diferentes vídeos o hacer diferentes acciones.

27
00:03:09,539 --> 00:03:24,150
Este, por ejemplo, es un poco con la dinámica de la UCA, todo relacionado con animales, donde pueden visualizar vídeos o imágenes sencillas.

28
00:03:26,189 --> 00:03:32,469
Hemos trabajado los cuestionarios y las autovaluaciones de forma gamificada, puesto que son alumnos de 5 años de educación infantil.

29
00:03:33,110 --> 00:03:35,229
Con esto nos ayudaremos a la hora de evaluarles.

30
00:03:35,229 --> 00:03:41,169
Por ejemplo, el cuestionario del cuerpo es un cuestionario con imagen y palabras.

31
00:03:41,229 --> 00:03:58,229
o por ejemplo el cuestionario animal, donde utilizaremos únicamente imágenes sin ningún tipo de texto.

32
00:03:58,229 --> 00:04:20,910
Para las actividades de evaluación, además de las herramientas del aula virtual, también hemos contado con herramientas externas, como las actividades de H5P, con las que hemos hecho diferentes exámenes, como por ejemplo este tipo de preguntas.

33
00:04:24,449 --> 00:04:28,209
Por último, hemos trabajado con isimias.

34
00:04:31,529 --> 00:04:36,990
donde cada vez que un alumno ha terminado todas las actividades de cada bloque de contenidos,

35
00:04:37,490 --> 00:04:39,069
ganan dicha insignia.

36
00:04:44,000 --> 00:04:46,439
Estas actividades, puesto que son para alumnos de educación infantil,

37
00:04:46,839 --> 00:04:52,540
las realizarán en parejas, con la tutora o la profesora de apoyo en el aula,

38
00:04:52,540 --> 00:04:58,339
o las realizarán en el aula de informática, puesto que están hermanados con alumnos de sexto y primario.