1 00:00:00,240 --> 00:00:07,960 Hola, buenos días. Voy a ultimar ya las evidencias con la última, Desarrollo de la competencia digital del alumnado. 2 00:00:08,720 --> 00:00:20,059 En esta evidencia lo que voy a mostrar es cómo hice una presentación mediante Canva para todos los compañeros de mi alumna de quinto de primaria autista 3 00:00:20,059 --> 00:00:26,199 para hacer una presentación fácil, clara, que se pueda ver con derechos de autor 4 00:00:26,199 --> 00:00:30,699 y potenciando la comunicación sociocomunicativa entre ellos. 5 00:00:31,980 --> 00:00:37,759 Lleva una autoinstrucción, como vemos, que tenían que ir marcando lo que iban haciendo 6 00:00:37,759 --> 00:00:41,600 y, muy importante, el nombre del autor y la señal, que es única, 7 00:00:41,600 --> 00:00:46,159 y explica un poquito de qué iba él en los derechos de autor. 8 00:00:46,159 --> 00:00:49,000 luego también había un guión de trabajo 9 00:00:49,000 --> 00:00:51,500 que esto lo hizo la profesora de redes sociales 10 00:00:51,500 --> 00:00:53,159 con mi ayuda para que igual 11 00:00:53,159 --> 00:00:55,299 hicieran un poquito lo que es 12 00:00:55,299 --> 00:00:57,299 un guión y pues si eran útiles 13 00:00:57,299 --> 00:00:59,200 a medida que iban poniendo 14 00:00:59,200 --> 00:01:01,240 el trabajo inicial que presentó 15 00:01:01,240 --> 00:01:02,939 mi alumna fue este 16 00:01:02,939 --> 00:01:05,180 el de Apolidadne, como veis 17 00:01:05,180 --> 00:01:07,159 hay muchísimas imágenes, el movimiento 18 00:01:07,159 --> 00:01:09,200 no hay una coherencia, no hay una 19 00:01:09,200 --> 00:01:09,939 estructura 20 00:01:09,939 --> 00:01:13,340 muchísimas palabras 21 00:01:13,340 --> 00:01:15,359 párrafos muy grandes 22 00:01:15,359 --> 00:01:17,760 no estaban los derechos de autor 23 00:01:17,760 --> 00:01:20,379 no había índice 24 00:01:20,379 --> 00:01:21,120 ni nada 25 00:01:21,120 --> 00:01:23,640 había como veis muchísimo ruido visual 26 00:01:23,640 --> 00:01:25,680 mi facebook volvió 27 00:01:25,680 --> 00:01:27,900 a compartir este mismo 28 00:01:27,900 --> 00:01:29,959 con estas claves visuales 29 00:01:29,959 --> 00:01:31,579 que os he comentado al principio 30 00:01:31,579 --> 00:01:34,319 estas claves para hacer una buena presentación 31 00:01:34,319 --> 00:01:35,620 y luego le enseñé 32 00:01:35,620 --> 00:01:37,519 donde podía ver las notaciones que yo 33 00:01:37,519 --> 00:01:38,900 le estaba poniendo 34 00:01:38,900 --> 00:01:41,319 entonces cada página 35 00:01:41,319 --> 00:01:43,819 tenía sus notas 36 00:01:43,819 --> 00:02:03,439 Muchas imágenes, quita alguna. Faltaba el autor sí que lo puso. Lo he quitado. Aquí puse que bien, bien, porque es una niña que se agobiaba muchísimo. Las correcciones le frustran un montón, la autoestima muy bajita. 37 00:02:03,439 --> 00:02:08,780 Entonces, fui muy precavida para que poco a poco fuera mejorando su presentación. 38 00:02:09,560 --> 00:02:11,439 ¿Cuál fue el resultado de esta? 39 00:02:12,419 --> 00:02:26,860 Pues lo que hizo fue quitar las imágenes, muchas imágenes, y los párrafos los dividió en varias diapositivas de tal manera que se podía ver mejor. 40 00:02:27,479 --> 00:02:29,300 ¿Qué le faltó poco a poco? 41 00:02:29,300 --> 00:02:33,259 Pues la bibliografía y los derechos de autor de la imagen que se lo dije. 42 00:02:33,439 --> 00:02:50,520 Se lo expliqué mediante una historia social de lo importante que era, pues que cada imagen tenía un autor y que teníamos que respetar ese autor y ponerlo, o en la bibliografía o debajo a pie de la imagen, igual que su obra de arte tiene su nombre. 43 00:02:50,520 --> 00:02:54,020 el índice no lo puso porque se lo olvidó 44 00:02:54,020 --> 00:02:55,699 y por otro lado 45 00:02:55,699 --> 00:02:57,520 sí que es verdad que aquí esto para mí 46 00:02:57,520 --> 00:02:59,560 fue muy importante porque 47 00:02:59,560 --> 00:03:01,699 ella tiene determinadas 48 00:03:01,699 --> 00:03:04,080 obsesiones y determinadas 49 00:03:04,080 --> 00:03:07,460 inflexibilidades muy potentes 50 00:03:07,460 --> 00:03:09,819 en este caso era poner muchas 51 00:03:09,819 --> 00:03:11,879 imágenes porque le parecía hermoso y tal 52 00:03:11,879 --> 00:03:13,680 para mí que quitase tantas 53 00:03:13,680 --> 00:03:15,580 imágenes y que se viese al final 54 00:03:15,580 --> 00:03:17,560 todo esto fue para mí 55 00:03:17,560 --> 00:03:20,039 muy evolutivo por 56 00:03:20,039 --> 00:03:33,460 Ella me sentía orgullosa y a la vez me daba como ideas de que podía meterle un poquito más de presión en los siguientes trabajos. 57 00:03:35,319 --> 00:03:44,759 Muchísimas gracias por escuchar, gracias por ver estas evidencias y feliz verano.