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00:00:00,240 --> 00:00:07,059
Hola, este es Aditio, que utilizo para la evaluación de mis alumnos.

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00:00:08,019 --> 00:00:16,519
Aquí tengo las clases de segundo, de Science, English, Science en segundo A e English en segundo A.

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00:00:16,899 --> 00:00:20,539
Vamos a entrar, por ejemplo, en la clase de segundo B, de Science.

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00:00:22,379 --> 00:00:28,359
La tenemos aquí. Esto es lo que hemos trabajado durante todo este curso.

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00:00:28,359 --> 00:00:36,719
Como pueden ver, tenemos diferentes contenidos que hemos ido evaluando

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00:00:36,719 --> 00:00:42,799
Hacemos una carpeta en la que metemos los contenidos y lo llamamos, por ejemplo, The Universe

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00:00:42,799 --> 00:00:47,560
Entonces, he evaluado varios trabajos que han hecho ellos en clase

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00:00:47,560 --> 00:00:50,659
Como el Solar System y Continents and Oceans

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00:00:50,659 --> 00:00:54,920
Entonces, a través de estos dos contenidos me da una nota

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00:00:54,920 --> 00:01:03,020
de los dos proyectos que he querido trabajar en este contenido de Universe.

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00:01:03,399 --> 00:01:06,700
Aquí tenemos la unidad 2, por ejemplo, Wind and Rain.

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00:01:07,219 --> 00:01:11,420
Hemos utilizado diferentes worksheets, igual en una carpeta,

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00:01:11,519 --> 00:01:14,819
donde yo he ido evaluando todo el trabajo que ellos han ido haciendo.

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00:01:15,519 --> 00:01:17,260
Lo mismo con las demás.

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00:01:17,879 --> 00:01:23,680
Después tengo la actitud aquí, que la he utilizado con caritas.

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00:01:23,680 --> 00:01:42,780
Y la nota final, aquí estaría, de mis alumnos. En estas pestañas, por ejemplo, pues tengo otras posibilidades, aparte de Social, pues tengo Natural Science y Natural Science en trimestre 2, trimestre 1 y trimestre 3.

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00:01:42,780 --> 00:01:59,079
Y después también tengo la posibilidad de hacer, y lo he hecho así, los instrumentos de evaluación a través de rúbricas, por ejemplo.

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00:01:59,519 --> 00:02:05,040
Entonces aquí aparecerían las diferentes rúbricas que yo he ido haciendo durante este curso.

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00:02:05,040 --> 00:02:13,039
Pues, por ejemplo, el examen de la unidad 1. Aparece aquí la rúbrica con todas las competencias.

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00:02:13,780 --> 00:02:19,000
Era un listening 1, un listening 2, que aparecía en el examen.

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00:02:19,539 --> 00:02:24,020
Después estábamos trabajando his, her, un reading y un writing.

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00:02:24,759 --> 00:02:27,659
Después de esto, pues tengo las diferentes calificaciones.

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00:02:27,659 --> 00:02:45,860
Excellent si consiguieron un 10, Very Good si consiguieron un 8, Good si consiguieron un 6 o Needs Improvement si no consiguieron llegar al mínimo y Poor si no obtuvieron la calificación adecuada.

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00:02:45,860 --> 00:02:57,860
Y así lo he hecho con otras asignaturas utilizando mis propias rubricas. Gracias.