1 00:00:01,840 --> 00:00:06,620 Buenas tardes, para presentar la evidencia relacionada con la innovación metodológica 2 00:00:06,620 --> 00:00:12,460 he creado una infografía en Canva donde recojo diferentes metodologías y actividades 3 00:00:12,460 --> 00:00:15,320 que favorecen el aprendizaje entre iguales. 4 00:00:15,699 --> 00:00:19,239 La primera son los tableros digitales a través de Padlet 5 00:00:19,239 --> 00:00:25,719 con variedad de recursos como fichas interactivas, vídeos que se pueden trabajar desde casa 6 00:00:25,719 --> 00:00:29,699 pero además desde el centro dedicamos una sesión semanal 7 00:00:29,699 --> 00:00:34,020 para reforzar estos contenidos de forma autónoma en el aula de informática. 8 00:00:34,820 --> 00:00:39,679 Los alumnos también pueden acceder a ella a través de la web que estamos creando este curso. 9 00:00:40,399 --> 00:00:44,659 También en los dispositivos del aula, como la tablet o el ordenador de los alumnos, 10 00:00:45,119 --> 00:00:46,600 pueden trabajar dichos recursos. 11 00:00:47,600 --> 00:00:55,539 Además, en las fichas interactivas nos envían al correo los alumnos que han realizado las mismas 12 00:00:55,539 --> 00:00:57,679 para que realicemos un seguimiento. 13 00:00:57,679 --> 00:01:02,640 Otro tablero es el de lengua que está organizado igual que en matemáticas 14 00:01:02,640 --> 00:01:06,459 con diferentes tipos de propuestas 15 00:01:06,459 --> 00:01:16,379 Otra forma de presentación de contenidos es a través de herramientas como Geniali 16 00:01:16,379 --> 00:01:22,159 En este caso he recogido la elaboración de una presentación para celebrar el día del libro 17 00:01:22,159 --> 00:01:25,480 Como se puede ver, dada la falta de tiempo 18 00:01:25,480 --> 00:01:29,640 aparece primero una biografía de nuestro autor que era Antonio Machado 19 00:01:29,640 --> 00:01:39,219 y luego diferentes recursos con enlaces a vídeos para que nuestros alumnos pudieran acceder directamente a este tipo de actividades. 20 00:01:44,659 --> 00:01:50,180 Otro recurso han sido las asambleas interactivas también en Geniali, creadas en Geniali, 21 00:01:50,500 --> 00:01:56,120 donde trabajamos diariamente al inicio del día una pequeña asamblea con nuestros alumnos, 22 00:01:56,480 --> 00:01:58,959 pero además acercándolos a las nuevas tecnologías. 23 00:01:58,959 --> 00:02:21,340 Por ejemplo, ¿quién va a ser nuestro ayudante de hoy a través de una diana? Escribimos el nombre, qué día es hoy, en qué mes estamos, en qué estación y son actividades interactivas y también la parte de inteligencia emocional. 24 00:02:21,340 --> 00:02:42,240 Por último, otro recurso que quiero destacar es SmilerLab. Es una plataforma donde podemos asignar recursos interactivos a nuestros alumnos creando rutas de aprendizaje específicas en función de las motivaciones, intereses y características de nuestros alumnos. 25 00:02:42,240 --> 00:02:48,180 Para ello hemos creado nuestras clases con unas rutas de aprendizaje específicas 26 00:02:48,180 --> 00:02:52,800 y también la posibilidad de generar una serie de informes individuales o grupales 27 00:02:52,800 --> 00:02:56,919 para ver la evolución y seguimiento de todos nuestros alumnos 28 00:02:56,919 --> 00:02:57,939 Muchas gracias