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He creado el siguiente contenido digital con la herramienta S-Learning que está publicado en la web de EducaMadrid.

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Este contenido consiste en una definición y clasificación de las máquinas, simples y compuestas,

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ya que es importante que aprendan cuál es el nombre y la definición de cada uno y de ciertos objetos apoyados en texto.

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Ahí están las definiciones. Hay una serie de ventanas. La primera pone seis ejemplos de máquinas simples y alguna imagen.

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A continuación pueden ver un vídeo para ir ampliando el contenido.

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Son ejemplos de máquinas simples.

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Son máquinas simples y compuestas que ellos pueden ver tantas veces como quieran.

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Hay otra ventana con texto e imagen para poner ejemplos sobre máquinas compuestas y alguna imagen

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y otro vídeo en el que pone las características ya de las máquinas simples y algunos ejemplos.

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Este contenido tiene instalado un script para ayudar a la accesibilidad de algunos alumnos.

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De tal manera que podemos, por ejemplo, introducir la fuente que queramos. Si creemos que tenemos niños con dilesia o si en el aula hay algún niño con dificultad visual, también tenemos un zoom para alejar y acercar, o sea, para hacer más grande la imagen o más pequeña.

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Hay un traductor, ya que ahora en las aulas normalmente puede haber niños de nacionalidad oriental o de nacionalidad rumana, por ejemplo en mi aula, y hay para los niños que ya que son pequeños, por eso he dicho que también puede servir para primero, la opción de leer.

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también hay la opción de flotar

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por si es necesario que la pantalla

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necesiten que se mueva

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sea más accesible para ellos