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Se plantea una actividad para la asignatura Educación Plástica, Visual y Audiovisual para primero de la ESO, distribuida en tres sesiones.

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Se propone la actividad de crear un TikTok divulgativo, convirtiéndose el alumno en una pintora conocida de la historia del arte.

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Y para desarrollarla nos vamos a centrar principalmente en los saberes básicos de los bloques A y D relacionados con patrimonio artístico y comunicación audiovisual, respectivamente.

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Se persigue con la actividad fomentar la creatividad, desarrollar el espíritu crítico de los alumnos, sobre todo con lo relacionado con las redes sociales y los perfiles, la valoración de las referencias históricas y el tiempo que se invierte en la creación de un videocuerto de divulgación.

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algunas de las competencias que se trabajan son la que tiene que ver con comunicación lingüística

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00:00:53,270 --> 00:00:56,390
o con conciencia y expresión culturales además de la digital

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un criterio de evaluación importante que se va a trabajar es la realización de un proyecto artístico con creatividad

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y de manera consciente