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Hola, este contenido digital está creado por mí desde cero para desarrollar los objetivos

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y contenidos de la unidad didáctica de Escribimos España que pertenece a la asignatura de Ciencias

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Sociales en sexto de primaria. Entonces en mi cuenta de Google Classroom, Aula Ciencias

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Sociales, bajamos y aquí encontramos un cuadro comparativo de la hidrografía de España.

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¿Por qué creo este recurso? Creo este recurso porque ayuda a los alumnos a estudiar, ya

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que es sexto de primaria, aprenden diferentes técnicas de estudio, básicamente porque

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están acostumbrados a leer, memorizar y después ponerlo en un examen y nosotros queremos

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que eso cambie de cara a eso. Entonces se les enseña a hacer un cuadro comparativo

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como este, para hacerlo yo usé Genially y el reto es que esto se enseña en el tema

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uno, como pone aquí, hidrografía tema uno, para que ellos puedan crear sus propios cuadros

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comparativos en los siguientes temas. Para poder usar este material ellos saben que deben

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tener en cuenta la etiqueta, que al principio del curso les hacemos una presentación de

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descubre tu Chromebook, ya que nosotros trabajamos con estos dispositivos y aparte de enseñarles

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todo esto de que tienen que cambiar la contraseña, cómo organizarse, etc. Aquí al final hay

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un apartado de etiqueta donde les decimos que echen un vistazo a la infografía con

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toda la información. Esta es la infografía que hice para mis alumnos de este año, básicamente

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con las normas básicas que tienen que seguir en su día a día en Internet. Y ya por último

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tenemos aquí las diferentes herramientas de accesibilidad, tanto el traductor de Google

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como una extensión para hacer Zoom, otra que te identifica por ejemplo aquí el tipo

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de fuente que has utilizado. Tienen diferentes opciones, pueden leer la página, pueden cambiar el color del tinte,

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ajustar el brillo, lo que a ellos mejor les venga, jugar también con el contraste, con la saturación

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de cara a que sea mejor para ellos y sirve tanto para alumnos con dyslexia como con alguna dificultad.

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Gracias.