1 00:00:00,370 --> 00:00:09,890 Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria. 2 00:00:10,429 --> 00:00:18,109 Hola, buenos días. Hemos hecho un pequeñito videotutorial. Estamos trabajando con Makey Makey, con la extensión Makey Makey, que la tenemos aquí en extensiones. 3 00:00:18,109 --> 00:00:30,410 Y lo que utilizamos son las flechas para tocar un sonido. Hemos fijado el instrumento a guitarra eléctrica, pero además también nos hemos ido a texto a voz. 4 00:00:30,670 --> 00:00:39,369 Ahí tenemos texto a voz y utilizando las sílabas de la palabra jovellanos lo que hacemos es que para cada sílaba le tenemos puesta una nota. 5 00:00:39,369 --> 00:00:47,649 En este caso, la primera es un do, luego tenemos un mi, tenemos el do, el mi, luego hemos puesto el sol y el la. 6 00:00:47,950 --> 00:00:50,829 Y de esa manera, bueno, pues hacemos esta pequeña melodía. 7 00:00:54,509 --> 00:01:02,770 Y además, lo que hemos hecho es que enviamos un mensaje y por siempre vamos a tocar tambor y le ponemos un silencio. 8 00:01:02,770 --> 00:01:08,769 De esa manera tenemos este ritmo con este ritmo. 9 00:01:09,450 --> 00:01:10,489 ¿Qué es lo que vamos a hacer? 10 00:01:10,890 --> 00:01:16,489 Pues tocar las cuatro sílabas en cada golpe de tambor. 11 00:01:16,670 --> 00:01:17,829 Vamos a ver si lo conseguimos. 12 00:01:17,930 --> 00:01:20,989 Le hemos puesto un ritmo muy lento. 13 00:01:32,769 --> 00:01:37,250 B, ya, nos, jo, jo, jo. 14 00:01:38,609 --> 00:01:40,689 Vale, vamos a ver cómo lo hemos preparado. 15 00:01:40,810 --> 00:01:45,250 Hacemos clic, enviamos tambor y ya tenemos nuestro ritmo preparado. 16 00:01:45,250 --> 00:01:53,989 Lo primero es coger en música, tocar tambor, podemos poner caja o podemos poner otros sonidos y un silencio. 17 00:01:54,810 --> 00:02:02,250 Luego, el instrumento, bueno, hemos fijado la voz, esta voz que nos viene aquí de texto a voz, 18 00:02:02,769 --> 00:02:09,509 nos salen como contra alto pero luego podemos poner tenor, chillido, gigante o gatito. 19 00:02:09,949 --> 00:02:13,009 Fijamos la voz, fijamos el instrumento y fijamos el tiempo. 20 00:02:13,530 --> 00:02:16,810 Este tiempo es el que nos dice que vayamos más deprisa o más despacio, 21 00:02:16,889 --> 00:02:18,949 lo tenemos puesto en 40 y suena así. 22 00:02:21,789 --> 00:02:25,349 Pero si lo pusiéramos por ejemplo a 60, 23 00:02:27,129 --> 00:02:32,189 ahora ya es más deprisa, pues será más fácil, más difícil, sonará mejor o peor. 24 00:02:32,189 --> 00:02:42,669 ¿Qué es lo que hacemos? Bueno, pues muy sencillo, nos vamos al Makey Makey y vamos a coger las cuatro fichas, que las tenemos arriba, abajo, derecha e izquierda, aquí las tenemos. 25 00:02:43,169 --> 00:02:52,169 Por ejemplo, cuando empezamos por la izquierda, mandamos el mensaje 1 que dice HO y luego toca la nota S2. 26 00:02:52,169 --> 00:02:58,810 ¿Para la flecha que va hacia arriba? Pues envía el mensaje 2 que dice B, tocamos la nota Mi. 27 00:02:59,310 --> 00:03:11,370 Tenemos para la flecha que va a la derecha, enviamos el mensaje 3 que dice Ya y tocamos el sonido Sol y para la letra que va hacia abajo tocamos Ela. 28 00:03:11,830 --> 00:03:18,069 De esta manera podemos hacer esta pequeñita melodía. 29 00:03:18,069 --> 00:03:21,030 y luego le hemos puesto el ritmo del tambor 30 00:03:21,030 --> 00:03:25,009 y bueno, pues una actividad para una sesión con nuestros alumnos de cuarto 31 00:03:25,009 --> 00:03:27,770 trabajamos Scratch, que ya lo conocemos 32 00:03:27,770 --> 00:03:31,289 y además trabajamos la extensión Makey Makey 33 00:03:31,289 --> 00:03:34,069 Bueno, pues aquí tenemos la placa Makey Makey 34 00:03:34,069 --> 00:03:38,849 que según vamos tocando a nuestras flechas 35 00:03:38,849 --> 00:03:45,229 además de sonar el sonido, lo que hace es que se va iluminando el que tú tocas 36 00:03:45,229 --> 00:03:51,409 En este caso vamos a tocar la flecha hacia la izquierda y se me enciende la luz el de arriba. 37 00:03:51,849 --> 00:03:53,930 Bueno, pues la verdad que tiene esa funcionalidad. 38 00:03:54,389 --> 00:03:55,870 Y luego, ¿qué es lo que hemos hecho? 39 00:03:56,689 --> 00:04:03,930 Pues tenemos aquí nuestra consola con las flechas arriba, izquierda, derecha y debajo. 40 00:04:04,349 --> 00:04:13,229 Y hemos cogido para cada tecla que tocamos, le ponemos una nota, el do, el mi, el sol y el la. 41 00:04:13,229 --> 00:04:22,389 y luego además hemos utilizado el texto a voz, mandamos un mensaje, enviar uno, enviar mensaje dos 42 00:04:22,389 --> 00:04:26,790 y suena la sílaba de la palabra jovellano. 43 00:04:27,370 --> 00:04:31,670 Lo tenemos que hacer al ritmo, en este caso le hemos bajado el ritmo a 40. 44 00:04:46,389 --> 00:04:50,970 Bueno, pues en este caso en vez de utilizar la flecha para hacer un piano, 45 00:04:50,970 --> 00:04:56,870 lo que hemos utilizado pues seguimos el ritmo y le hemos metido además de un instrumento 46 00:04:56,870 --> 00:05:02,870 que hemos cogido la guitarra eléctrica, luego lo hemos llevado a mandar unos mensajes 47 00:05:02,870 --> 00:05:08,050 que esos mensajes pues aquí los tenemos, pues ahí lo tenemos el mensaje 1 es decir 48 00:05:08,050 --> 00:05:15,829 jo, así conseguíamos que no nos retrasara mucho y sonara el sonido a la vez que decía la sílaba. 49 00:05:16,449 --> 00:05:17,750 Espero que le veáis utilidad.