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Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria.

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Hola, estamos trabajando con Scratch Junior y lo que estamos haciendo es, principalmente en esta,

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además de que el planeta Tierra va a ir haciéndose más pequeño, dando la impresión de que se aleja,

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00:00:21,379 --> 00:00:26,019
estamos trabajando con un cometa que se mueve horizontalmente hacia la izquierda,

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00:00:26,019 --> 00:00:54,840
Pero no queremos que haga el efecto, queremos que vaya cambiando la posición en Y, pero que no lo haga delante de nuestros ojos, es decir, que no vaya bajando y luego se desplace, sino que desaparezca, se va a mover, aquí desaparece, lo vamos a ver, aparece después de un tiempo y gira nuestro cometa, aparece, se va moviendo en la horizontal y cuando llega al final, desaparece, baja y vuelve a aparecer.

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00:00:54,840 --> 00:01:06,859
Y no nos hace ese efecto de cambiarse. Lo de girarlo 6 es que lo tenemos horizontal y lo que hacemos es ponerlo mirando hacia el otro lado.

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00:01:07,000 --> 00:01:11,900
Lo tenemos mirando hacia la derecha y le giramos hacia el izquierdo. Vamos a ver un poquito el código.

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00:01:11,900 --> 00:01:30,700
El código, nosotros desaparecemos, esperamos un tiempo, giramos, aparecemos y mandamos el mensaje para movernos 18, desaparecer, seguir moviéndose, desaparecido, o sea que no se ve y ya nos va a aparecer por aquí y mandamos un mensaje.

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Y este mensaje que mandamos, el mensaje rojo, lo recibimos, seguimos desaparecidos, bajamos cuatro y ya aparecemos un poco más abajo y nos desplazamos hacia la izquierda.

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00:01:45,159 --> 00:02:05,700
La verdad que le hemos dado muchas vueltas, pero es un bloque que es importante, pues si no queremos ver cómo van bajando, que luego, mira, este ha salido ahí mal, vamos a darle otra vez, ahora ya sí nos sale mirando hacia la izquierda.

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00:02:05,700 --> 00:02:16,419
Bueno, mucho código, pero que explicándolo, trabajándolo, la verdad que bien, seguramente haya maneras más sencillas de obtener este desplazamiento.

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00:02:16,419 --> 00:02:26,659
Con la tierra, pues aquí lo que hemos hecho es que le hemos agrandado muchísimo y luego repetimos muchas veces el que vaya haciéndose más pequeño.

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00:02:27,240 --> 00:02:34,199
Realmente 15 por 2 son 30, lo añadimos 24, llega un momento que esto ya no se puede agrandar más.

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00:02:34,199 --> 00:02:46,319
Pero bueno, le podemos hacer ese efecto que una vez que pasen 5 va haciéndose cada vez más pequeño y va haciendo el efecto como de que se va alejando.

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00:02:46,419 --> 00:02:57,319
Y respecto a nuestro cohete, hemos utilizado el bloque de repetir, repetimos y lo hemos metido dentro de uno de repetir y nos hace un movimiento pues un poquito ahí caótico.

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00:02:57,659 --> 00:03:00,900
Bueno, en este caso le volvemos a hacer lo mismo.

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00:03:01,379 --> 00:03:06,360
Estos tres, el giro de 90 grados para que se ponga mirando hacia adelante.

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00:03:06,360 --> 00:03:21,620
Ahí lo tenemos y bueno, pues hace este movimiento donde va esquivando cometas o algunas veces choca con el cometa, pero hace el efecto de una animación de un cohete desplazándose por el espacio, alejándose del planeta o acercándose.

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00:03:22,300 --> 00:03:24,719
Bueno, pues espero que le veáis utilidad. Gracias.