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Hola, soy Alicia y os voy a presentar mi presentación sobre la situación de aprendizaje y el paso del tiempo.

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En esta situación de aprendizaje hemos estado viendo en clase las distintas etapas de la historia

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y vamos a concluir con un reto final que es una maqueta realizada en plastilina de las diferentes etapas.

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Como veis en la presentación, tenemos una primera diapositiva en donde está el título de la situación de aprendizaje,

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el paso del tiempo. En la segunda he puesto, he marcado la introducción, los equipos de trabajo

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y la metodología que vamos a llevar. Y en la primera parte, en la introducción, pues les he

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explicado brevemente en qué va a consistir este reto o esta realización de la maqueta de la

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historia. Les he explicado también los equipos de trabajo, que vamos a tener cinco equipos de

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trabajo, un equipo va a ser la prehistoria, otra la edad antigua, la edad media, la edad

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moderna y la edad contemporánea. Ellos ya saben que dependiendo del equipo en el que

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les ha tocado, esta sería la maqueta que tienen que realizar para que luego entre todos

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tengamos maquetas de toda la historia, de todas las etapas de la historia. Explico en

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la metodología cómo tienen que realizar esta maqueta y en la última diapositiva les

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he añadido un enlace en donde mis alumnos pueden irse a la infografía que les he generado

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para que tengan datos para los elementos que tienen que poner en cada etapa de la historia

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que les ha tocado. Y esta sería la presentación que he elaborado para mis alumnos, que se

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la compartiría bien en un enlace a través del Classroom o en un enlace a través de su

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correo. Muchas gracias.