1 00:00:12,660 --> 00:00:18,519 A continuación vamos a presentar el proyecto de nuestro cuerpo en movimiento, nos movemos. 2 00:00:19,519 --> 00:00:30,359 Nuestro aparato locomotor está continuamente en movimiento y en muchas ocasiones no le prestamos la atención debida. 3 00:00:31,260 --> 00:00:39,280 Es una parte de nuestro cuerpo que es muy importante, nos permite movernos y a la vez nos protege a todos nuestros órganos. 4 00:00:39,280 --> 00:00:43,119 Por eso es muy importante que lo conozcamos para aprender a cuidarlo. 5 00:00:44,500 --> 00:00:51,020 Una de las mejores formas de cuidar nuestro aparato logomotor es el ejercicio físico. 6 00:00:51,780 --> 00:01:00,299 Las competencias específicas que vamos a utilizar y que vamos a aprender es conocer y tomar conciencia del cuerpo, 7 00:01:01,039 --> 00:01:05,959 así como de las emociones y sentimientos propios y de los demás, 8 00:01:05,959 --> 00:01:10,840 aplicando el conocimiento científico para favorecer la salud física y mental. 9 00:01:11,379 --> 00:01:17,879 Vamos a aprender a resolver problemas a través de diseños, de aplicaciones de pensamiento computacional. 10 00:01:19,280 --> 00:01:25,959 Vamos a utilizar dispositivos digitales de forma segura y responsable. 11 00:01:27,000 --> 00:01:28,780 Trabajaremos en equipo, en red. 12 00:01:29,739 --> 00:01:36,879 Vamos a plantear también y vamos a dar respuesta a las preguntas que nos vayan surgiendo, 13 00:01:36,980 --> 00:01:42,819 las preguntas científicas que vayan surgiendo utilizando distintas técnicas, 14 00:01:43,840 --> 00:01:47,780 distintos instrumentos y distintos modelos propios del pensamiento científico. 15 00:01:48,659 --> 00:01:56,159 Los saberes básicos son el sistema esquelético, huesos, principales articulaciones, 16 00:01:56,159 --> 00:02:02,459 es el sistema muscular, los músculos, el movimiento, la salud del aparato locomotor. 17 00:02:02,459 --> 00:02:17,090 Los recursos que vamos a utilizar son Genialist, utilizaremos los ordenadores portátiles y papel fotocopiado, 18 00:02:17,090 --> 00:02:24,289 copiado, papel fotocopiado que daremos a todos los alumnos, además de material para escribir 19 00:02:24,289 --> 00:02:31,590 y colorear algunas fichas que tendremos que realizar. Todo esto también lo vamos a utilizar 20 00:02:31,590 --> 00:02:38,969 para nuestro portfolio que iremos creando con su portada y que incluirán fichas específicas 21 00:02:38,969 --> 00:02:46,389 de huesos de músculo y de análisis del movimiento y algunas más técnicas 22 00:02:46,389 --> 00:02:54,550 donde veremos radiografías, así como fichas de deporte de paralímpicos. 23 00:02:55,590 --> 00:03:01,189 Todo esto lo evaluaremos con una rúbrica donde tendremos en cuenta 24 00:03:01,189 --> 00:03:12,490 en cuenta todo lo aprendido anteriormente, los huesos, los músculos y para qué sirven 25 00:03:12,490 --> 00:03:19,430 cada uno de ellos, los más importantes. Hasta aquí la presentación de nuestro proyecto 26 00:03:19,430 --> 00:03:21,830 de nuestro cuerpo en movimiento.