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Hola, buenos días. Soy María Toledo González.

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A continuación vamos a presentar la infografía realizada

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00:00:15,589 --> 00:00:19,690
acorde a la secuencia de aprendizaje que se ha realizado

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00:00:19,690 --> 00:00:21,989
a partir del cuento A que sabe la luna,

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00:00:22,570 --> 00:00:25,750
que esta secuencia de aprendizaje está destinada a alumnos

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00:00:25,750 --> 00:00:30,230
del aula de pedagogía terapéutica y son alumnos de educación infantil

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00:00:30,230 --> 00:00:33,509
y de primer curso de educación primaria.

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00:00:33,509 --> 00:00:39,390
Esta infografía se ha realizado a modo resumen del cuento con el que se está trabajando

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00:00:39,390 --> 00:00:41,109
que se titula ¿A qué sabe la luna?

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00:00:41,390 --> 00:00:47,929
y en esta infografía se han establecido cuáles son los animales que aparecen en el cuento

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00:00:47,929 --> 00:00:53,229
y qué acción principal realiza cada uno de ellos

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00:00:53,229 --> 00:00:59,390
Así se ha aportado una información visual y muy resumida del cuento

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00:00:59,390 --> 00:01:04,390
para así favorecer la comprensión del mismo por parte de los alumnos con necesidades educativas especiales.

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00:01:05,870 --> 00:01:19,689
De este modo, se ha utilizado el Open Dyslexic como tipografía principal para favorecer la accesibilidad de todo el alumnado

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00:01:19,689 --> 00:01:26,510
y se han utilizado las mismas imágenes de los animales que aparecen en el texto

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00:01:26,510 --> 00:01:31,129
para así favorecer la contextualización del mismo por parte de todos los alumnos.

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00:01:32,670 --> 00:01:40,209
Estas imágenes las hemos incluido a partir de las pestañas subidas, en las que se han subido esos elementos y se han incorporado.

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00:01:41,090 --> 00:01:50,890
El diseño es de, la infografía es realizada a partir de un diseño de una plantilla, pero se han modificado los elementos para simplificar,

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00:01:50,890 --> 00:01:59,469
quitar los elementos distractores y para poder aportar únicamente la información principal además

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00:01:59,469 --> 00:02:08,949
se ha incorporado una licencia creative commons para para reconocer la autoría del proyecto