1 00:00:00,000 --> 00:00:08,640 Hola, soy Bárbara Collado y voy a presentar mi aula virtual como evidencia de la gestión 2 00:00:08,640 --> 00:00:15,920 y plataforma del curso de competencia digital. Soy profesora de educación infantil en el 3 00:00:15,920 --> 00:00:21,780 Colegio Claret y os voy a presentar la plataforma que utilizamos nosotros, que es Educamos. 4 00:00:21,780 --> 00:00:26,640 En ella salen los participantes, en la que por tema de protección de datos he ocultado 5 00:00:26,640 --> 00:00:32,120 sus nombres, pero salen aquí todos matriculados y activos. Esto se realiza a través de un 6 00:00:32,120 --> 00:00:38,960 enlace de automatriculación, que en este caso por la edad, la corta edad de los alumnos 7 00:00:38,960 --> 00:00:49,840 se realiza con la ayuda de los padres. Luego está organizado de tal manera que en general 8 00:00:49,840 --> 00:00:54,520 sale la guía didáctica donde se explica todo de los temas que se van a tratar y el 9 00:00:54,520 --> 00:01:02,120 QR en la etiqueta que son las normas que se han consensuado para el uso del aula virtual. 10 00:01:02,120 --> 00:01:07,320 Cada tema está organizado de la misma manera, en ella tienen un vídeo en el que se les 11 00:01:07,320 --> 00:01:14,260 presenta el tema o se inicia el tema y luego siempre tienen una actividad y una evaluación 12 00:01:14,260 --> 00:01:20,280 para ver si los conceptos trabajados se han interiorizado. Hay a través de cuatro temas 13 00:01:20,280 --> 00:01:31,440 que son mi colegio, mi ciudad, mis emociones y mis vacaciones. En el tema de las calificaciones 14 00:01:31,440 --> 00:01:39,800 aparece de tal manera que siempre están ponderadas, que tienen la ponderación calculada, la calificación, 15 00:01:39,800 --> 00:01:46,880 el rasgo, el porcentaje y en él aparecen las actividades y la nota o la evaluación 16 00:01:46,880 --> 00:01:54,840 que han recibido de cada una de ellas. Además se han incluido herramientas para la ayuda 17 00:01:54,840 --> 00:02:06,000 de los niños, tanto el zoom para aquellos niños con problemas de visión, además para 18 00:02:06,000 --> 00:02:12,760 poder cambiar la lectura, la grafía, el espacio y tal, para aquellos niños que hay visoespacial 19 00:02:12,760 --> 00:02:18,040 necesitan más ayuda. Luego un altavoz por si hay algún niño con algún tipo de discapacidad 20 00:02:18,040 --> 00:02:25,480 visual para que también lo pueda a través de la voz. Y en el caso de que sean niños 21 00:02:25,480 --> 00:02:31,200 que vienen con una lengua extranjera materna diferente y necesitan un poco de ayuda, se 22 00:02:31,200 --> 00:02:37,000 ha incluido también el traductor. De esta manera queda presentada mi aula virtual.