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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
para un grupo de alumnos. En este caso, el grupo que tengo es un grupo infantil de 3 años

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00:00:07,000 --> 00:00:14,000
que es con el que estoy ahora. Esta es la página principal, aquí tenemos al grupo

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00:00:14,000 --> 00:00:21,000
Este es un grupo que he creado de niños sin grupo para poder ver y no mostrar los datos de los niños reales

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00:00:21,000 --> 00:00:26,000
En este apartado, por ejemplo, llegamos a niños sin grupo y nos vamos a poner en rutas de aprendizaje

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00:00:26,000 --> 00:00:31,000
Nosotros podríamos crear rutas de aprendizaje con el contenido que ya tienes para darle, lo podemos ir seleccionando

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00:00:31,000 --> 00:00:37,000
y irla adaptando. Podemos crear una copia, editar una ruta, asignar o retirar rutas. Esto está muy bien

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00:00:37,000 --> 00:00:44,000
porque nos permite individualizar los contenidos a cada niño. En mi caso es que yo ya he creado unas rutas

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00:00:44,000 --> 00:00:50,000
que son estas. Y aquí me sale, por ejemplo, por los alumnos ver que Noah tiene asignadas

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00:00:50,000 --> 00:00:57,000
el primer trimestre las de atención. Le damos aquí y podría asignar a los que yo quisiese.

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00:00:57,000 --> 00:01:04,000
Aquí lo podríamos por alumnos. Pues Noah tiene asignadas estas rutas de aprendizaje, cada una con sus actividades.

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00:01:04,000 --> 00:01:08,000
Aquí se ven las rutas que tenemos en el código y las rutas que tiene Smile Online que ya están hechas

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00:01:08,000 --> 00:01:13,000
que también las podríamos seleccionar y podríamos poner una ruta en las que ya están hechas.

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00:01:14,000 --> 00:01:25,000
Aquí en personalizar podemos adaptar, vamos a poner por ejemplo de 3 años, los ajustes de navegación.

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00:01:25,000 --> 00:01:29,000
Aquí les pondríamos el idioma, en nuestro caso español e inglés porque es un centro bilingüe.

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00:01:29,000 --> 00:01:34,000
En el ajuste de contenidos les ponemos que solo sea escuchar porque son de 3 añitos.

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00:01:34,000 --> 00:01:38,000
En el tipo letra mayúscula y el nivel de dificultad pues aprendizaje.

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00:01:38,000 --> 00:01:44,000
En accesibilidad aquí te deja poner o quitar subtítulos a los vídeos. Esto hace que luego el contenido

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00:01:44,000 --> 00:01:50,000
esté más adaptado a sus necesidades. Podemos también gestionar a contraseñas.

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00:01:50,000 --> 00:01:54,000
Esto si queremos que accedan a contraseñas les crearíamos las claves. En nuestro caso no lo tenemos

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00:01:54,000 --> 00:01:57,000
porque a ser chiquitos preferimos que no tengan contraseña.

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00:01:58,000 --> 00:02:08,000
Si editásemos aquí, entrásemos en un niño, aquí también a cada uno le podríamos adaptar.

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00:02:08,000 --> 00:02:11,000
Le tendríamos que poner su hecho de nacimiento, aquí le pondríamos el grupo al que corresponde.

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00:02:11,000 --> 00:02:16,000
En este caso es que lo he creado solo para mostrarlo. Y aquí podríamos adaptar si tiene necesidades

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00:02:16,000 --> 00:02:20,000
educativas especiales, por ejemplo en este caso tuviese una discapacidad auditiva.

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00:02:21,000 --> 00:02:27,000
Entonces le recomienda qué es lo que tenemos que poner, si tiene un TDAH, por ejemplo,

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00:02:27,000 --> 00:02:32,000
si es un trastorno de espectro autista. Le podríamos ir poniendo aquí las necesidades

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00:02:32,000 --> 00:02:37,000
y además nos recomienda las opciones que deberíamos poner.

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00:02:37,000 --> 00:02:43,000
Aquí le podríamos aplicar esta configuración para que cuando les hagan los juegos los tenga así.

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00:02:43,000 --> 00:02:48,000
Aquí le pondríamos el acceso con contraseña que puede ser también un dibujo como podéis ver.

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00:02:49,000 --> 00:02:54,000
Y temas de interés, aquí les podemos seleccionar los temas que les gustan para que luego les salgan

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00:02:54,000 --> 00:02:59,000
contenidos también relacionados con esos temas. Le daríamos a guardar y se quedaría registrado.

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00:02:59,000 --> 00:03:07,000
También podemos generar informes, a nivel informe individual, a nivel general o por grupos,

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00:03:07,000 --> 00:03:13,000
informes de todos los grupos o de cada niño en concreto. En este caso ya los tenemos seleccionados

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00:03:13,000 --> 00:03:20,000
y aquí en ver informes podríamos ver el informe de un niño individual o de todo el grupo en concreto.

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00:03:20,000 --> 00:03:26,000
En este caso aquí me saldría el niño con todas las actividades que ha ido realizando,

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00:03:26,000 --> 00:03:31,000
el tiempo que ha tardado, si las ha hecho bien, de cada actividad que le hemos puesto,

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00:03:31,000 --> 00:03:38,000
con las adaptaciones que él tiene, lo que nos permite también hacer un seguimiento más individualizado

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00:03:38,000 --> 00:03:44,000
del alumno. Aquí en la parte nuestra del profe también tenemos una parte de recursos educativos

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00:03:44,000 --> 00:03:49,000
donde podemos encontrar tutoriales, guías diácticas y catálogo de contenidos por si no encontramos

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00:03:49,000 --> 00:03:56,000
lo que nosotros necesitamos o necesitamos ayuda para organizar los contenidos.

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00:03:56,000 --> 00:03:59,000
Y esto sería todo.