1 00:00:00,000 --> 00:00:07,620 Hola, buenos días. Mi nombre es Claudia y soy maestra SAED del Hospital La Paz y doy clase a toda primaria. 2 00:00:08,500 --> 00:00:18,039 Como pueden ver, voy a presentar la asignatura de lengua para segundo ciclo desde la plataforma LMS del Aula Virtual de EducaMadrid. 3 00:00:19,379 --> 00:00:27,679 En el aula hospitalaria se está optando por utilizar el Aula Virtual de EducaMadrid y por eso este LMS que utilizo para este vídeo. 4 00:00:27,679 --> 00:00:38,679 En mi aula virtual tengo un grupo de alumnos variados y lo que hago es ordenar los contenidos, como pueden ver, por asignatura, en este caso de lengua. 5 00:00:39,479 --> 00:00:44,960 Y estas a su vez las secuencio en unidades que van siguiendo la misma estructura. 6 00:00:46,880 --> 00:00:55,520 Esto está pensado así para una mayor claridad del alumnado, especialmente para aquellos que necesitan afianzar una rutina 7 00:00:55,520 --> 00:00:59,719 Y también anticiparse a situaciones desconocidas. 8 00:01:00,820 --> 00:01:03,880 Aquí podemos ver todas las unidades. 9 00:01:05,659 --> 00:01:18,459 Y finalmente, en la última parte, dejo una unidad que es transversal a todas y que es la ortografía. 10 00:01:18,459 --> 00:01:28,040 Esta unidad es la que cruza toda la estructura de las unidades de lengua. 11 00:01:29,200 --> 00:01:36,379 Bueno, vamos a ver las unidades de forma más específica. 12 00:01:39,480 --> 00:01:41,459 Por ejemplo, las palabras. 13 00:01:42,459 --> 00:01:54,200 Comienzo con una guía didáctica, una pequeña guía que orienta a la estudiante o el estudiante sobre cómo realizar su estudio. 14 00:01:56,599 --> 00:02:02,560 Entonces, a lo largo de la asignatura, él se va a ubicar en lo que tiene que hacer. 15 00:02:02,680 --> 00:02:08,639 Por ejemplo, qué vas a aprender, los objetivos se muestran de forma muy sencilla, cómo lo vas a aprender 16 00:02:08,639 --> 00:02:18,139 y cuándo lo habrás aprendido con la rúbrica. Así son todas las unidades y todas las guías 17 00:02:18,139 --> 00:02:24,639 presentan esta estructura. Continuamos entonces con las palabras. 18 00:02:27,599 --> 00:02:30,819 Contenidos de la unidad 1, por ejemplo, aquí presento ya 19 00:02:33,180 --> 00:02:35,280 PDFs que ellos pueden descargar. 20 00:02:35,280 --> 00:02:47,500 también hago una actividad h5p veamos aquí por ejemplo es el uso del diccionario un pequeño 21 00:02:47,500 --> 00:03:01,199 vídeo luego una de alternativas otras de selección múltiple en fin son variadas las actividades 22 00:03:01,199 --> 00:03:04,080 También hago de Excel Learning. 23 00:03:04,759 --> 00:03:13,560 Así que pueden ver que mi estructura de unidad siempre presenta varias actividades, paquetes con. 24 00:03:13,939 --> 00:03:19,060 Como pueden ver entonces, integro actividades personalizadas con Excel Learning y H5P. 25 00:03:20,479 --> 00:03:26,680 Por otra parte, también quiero mencionar que la metodología es desde el aprendizaje basado en problemas, 26 00:03:26,680 --> 00:03:32,060 donde el alumno comparte sus conocimientos para avanzar en las distintas actividades. 27 00:03:32,539 --> 00:03:37,039 Por ejemplo, fichas interactivas, contenido multimedia, como dije anteriormente. 28 00:03:37,919 --> 00:03:41,020 Estas herramientas las he ido creando utilizando Excel Learning 29 00:03:41,020 --> 00:03:44,400 y las herramientas de EducaMadrid como el H5P. 30 00:03:45,419 --> 00:03:48,719 Bueno, me voy a acelerar y nos vamos ya a las calificaciones. 31 00:03:53,240 --> 00:03:55,319 Aquí tengo mis alumnos inscritos. 32 00:03:55,319 --> 00:04:07,659 y son 14 y sus respectivas notas en el cuaderno de evaluación. 33 00:04:08,620 --> 00:04:12,979 Una de las cosas importantes es que va sacando los promedios rápidamente. 34 00:04:14,780 --> 00:04:19,779 También quiero presentar, que no se me olvide, que tengo otras actividades de evaluación 35 00:04:19,779 --> 00:04:25,540 como por ejemplo de autoevaluación con un pequeño cuestionario. 36 00:04:27,779 --> 00:04:40,720 Y de coevaluación, que por eso digo que soy fanática del foro, porque también lo utilizo, me sirve para crear una instancia, un lugar para cada grupo. 37 00:04:40,720 --> 00:04:46,279 Por ejemplo, el grupo 1, los osos, se va este foro, los alces, los linces, las águilas, etc. 38 00:04:48,399 --> 00:04:51,600 Bueno, como ya se me va la hora, esto es lo que hago. 39 00:04:52,899 --> 00:04:57,500 Utilizo todo desde Creative Commons y nada, eso sería todo. 40 00:04:57,779 --> 00:04:58,779 Un saludo.