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00:00:00,000 --> 00:00:13,000
Buenas tardes, mi nombre es Giovanni Dinucci y esta es la tercera evidencia de mi portafolio de la competencia digital docente.

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00:00:13,000 --> 00:00:21,000
He creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta de Prezi, que es una herramienta para crear presentaciones interactivas.

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00:00:21,000 --> 00:00:34,000
Este contenido está creado desde cero para desarrollar los objetivos de la unidad didáctica 2 que pertenece a la asignatura de inglés de segundo de la ESO.

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00:00:34,000 --> 00:00:44,000
Este contenido desarrolla elementos básicos de gramática, los conditionals de hecho, que están detallados en el PDF que se adjunta.

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00:00:45,000 --> 00:00:55,000
El contenido digital integra elementos multimedia, aparte del texto y pequeños resumen de la teoría.

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00:00:55,000 --> 00:01:11,000
Yo he añadido también memes, que normalmente ayudan a los alumnos a fijar el contenido, y también videos interactivos del Grammar Game Show.

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00:01:14,000 --> 00:01:25,000
La interfaz es sencilla, intuitiva y amigable, y como veis, elementos de accesibilidad.

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00:01:25,000 --> 00:01:38,000
Tenemos los subtítulos de YouTube para los videos, tenemos la posibilidad de acercarnos al texto para leerlo mejor,

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00:01:38,000 --> 00:01:56,000
y abajo tenemos también la posibilidad de ver el transcript de las partes del área de auto-evaluación que he creado aquí, la Practice Area,

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00:01:56,000 --> 00:02:02,000
para los estudiantes que quieren profundizar el uso de los conditionals.

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00:02:03,000 --> 00:02:14,000
Este contenido digital está integrado en el aula virtual de Google Classroom, aquí segundo ESO de Mr. Dinucci,

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00:02:14,000 --> 00:02:24,000
y como veis, en la unidad 8, que corresponde a la segunda unidad didáctica, el Get Moving.

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00:02:24,000 --> 00:02:26,000
Muchas gracias.