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Bueno, enfrentarse a la elección de colegio en Madrid a veces parece una auténtica odisea,

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¿verdad? Un laberinto de papeles, fechas y nervios. Pues, tranquilidad, hoy vamos a desglosar

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el proceso oficial de admisión para el curso 2026-2027, pero de una forma sencilla, para

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que todo el mundo tenga el camino bien claro.

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Sí, sí, sabemos que la palabra admisión escolar puede dar un poco de vértigo. Es

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que es un proceso que a veces intimida, pero de verdad, no es para tanto si se tienen las

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cosas claras. Por eso hemos preparado esta guía, que es como un mapa del tesoro, para convertir lo

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que parece un lío tremendo en una serie de pasos muy, muy sencillos. Vale, ¿qué vamos a ver

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exactamente? Pues vamos a ir por partes. Primero, entenderemos un poco el contexto, este laberinto

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del que hablamos. Luego, nos metemos de lleno en la solicitud, quién tiene que hacerla, cuándo y

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cómo. Después, la clave de todo, el sistema de puntos, cómo funciona. Y para terminar, qué pasa

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una vez que ya hemos entregado todo. Venga, vamos al lío. Empezamos por aquí por desenredar la

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madeja. Lo que vamos a hacer es básicamente traducir la resolución oficial, que puede ser

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bastante densa, a un lenguaje que todos entendamos. Nos vamos a centrar sólo en lo importante, en lo

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que necesitan saber las familias que buscan plaza en infantil, primaria, secundaria o bachillerato,

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tanto en colegios públicos como en concertados. Muy bien, entramos en materia. Vamos con las

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preguntas del millón. ¿Quién está obligado a presentar la solicitud y sobre todo cuándo hay

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que hacerlo? A ver, esto es fundamental para no hacer trabajo de más. Lo primero es saber si nos

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toca mover ficha o no. Como se ve aquí, la solicitud es obligatoria para los peques que

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entran por primera vez al sistema, para quien quiera cambiar de cole o para los que cambian

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de etapa, por ejemplo del cole al instituto, y tienen varias opciones para elegir. Por otro

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lado, si el alumno o alumna va a seguir en su mismo centro, pues no hay que hacer absolutamente

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nada. Ojo aquí, atención a estas fechas, del 11 al 25 de marzo de 2026. Es la ventana de tiempo

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clave. Hay que grabárselo a fuego en el calendario porque es el único plazo para las solicitudes

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normales y, creedme, es inflexible. Si se pasa el plazo, el proceso se complica, pero muchísimo.

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Vale, llega el momento de rellenar la solicitud. Son tres pasos muy sencillos. Primero, elegir cómo

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entregarla. Se puede hacer online a través de la secretaría virtual, que sinceramente es lo más

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cómodo y recomendable, o si no, se puede entregar en persona en el colegio que hayamos puesto como

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primera opción. Segundo paso, rellenar una única solicitud por alumno. Una sola, ¿eh? Ahí se pueden

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poner hasta seis colegios, por orden de preferencia, claro. Y tercero, algo que no se puede olvidar,

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la firma. Tienen que firmar los dos progenitores o tutores legales. ¡Perfecto! Ya hemos entregado

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la solicitud. ¿Y ahora qué? ¿Qué pasa si hay más niños que plazas en un cole? Pues aquí es donde

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entra en juego el famoso baremo, el sistema de puntos. La palabra baremo suena muy técnica,

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pero en el fondo es muy simple. No es más que el sistema de puntuación que usa la Comunidad

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de Madrid para ordenar las solicitudes. Es una especie de fórmula que convierte las

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circunstancias de cada familia en un número. Y la regla es sencilla. A más puntos, más

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posibilidades de entrar. Y aquí está el corazón del sistema. Vamos a ver qué es lo que más pesa.

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Como podéis ver, lo que da más puntos, con diferencia, es tener hermanos ya en el centro,

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hasta 30 puntos si son dos o más. Después, con 12 puntos, están la proximidad y la renta familiar.

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Y luego, claro, también suman otros factores importantes, ser familia numerosa, que los padres

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trabajen en el centro, alguna discapacidad, ¡todo cuenta! Esto que veis en pantalla es crucial. De

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verdad, es el consejo de oro de todo este proceso. El sistema no adivina nada, sólo va a puntuar lo

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que se marque en la solicitud. Si una familia es numerosa pero se olvida de marcar esa casilla,

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pierde 10 o 11 puntos así, de golpe. Por eso hay que revisar el formulario mil veces si hace falta

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y asegurarse de que cada casilla que aplique esté marcada. Vale, solicitud entregada y bien

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rellenada. Ahora entramos en la fase de espera, pero una espera activa, porque ahora vienen las

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listas, los plazos para reclamar y, por fin, las listas definitivas. Aquí tenemos el calendario

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para esta segunda parte del proceso. Ya sabemos que las solicitudes son en marzo. Pues bien,

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la siguiente fecha clave a marcar en rojo es el 23 de abril. Ese día salen las listas con las

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puntuaciones provisionales. Es el momento de comprobar que nos han contado todo bien. Luego

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ya vendrán las listas definitivas y la lista final de admitidos a finales de mayo. Entonces,

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para que quede claro, ¿qué hay que hacer ahora? Pues, primero, el 23 de abril entrar en la

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secretaría virtual y comprobar los puntos. Si vemos un error, que no cunda el pánico. Hay unos

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días para presentar una reclamación. Después, a esperar a la lista final el 27 de mayo. Si se ha

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conseguido plaza, genial, solo queda formalizar la matrícula en junio. Y si no ha habido suerte,

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tranquilidad, porque el Servicio de Apoyo a la Escolarización, el SAE, se encarga de asignar

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una plaza. En resumen, si tuviéramos que dibujar un mapa del tesoro para este proceso, tendría

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solo tres marcas. La primera solicita a tiempo, dentro de ese plazo de marzo que es sagrado. La

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segunda, rellena el formulario al completo. Y la tercera, comprueba los puntos en abril. Es la

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única oportunidad para corregir errores. Con esas tres cosas, el éxito está mucho, mucho más cerca.

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Y esto nos lleva a la reflexión final. Con todo este mapa ya desplegado sobre la mesa,

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¿cuál sería el primer, primerísimo paso que debería dar cualquier familia? Pues está claro,

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¿no? Antes incluso de abrir la solicitud, sentarse a ver qué criterios de la tabla de puntos se

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aplican a su caso y empezar a reunir la documentación que lo demuestre. Porque en

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este proceso empezar con buen pie y bien preparado de verdad lo es todo.