1 00:00:00,000 --> 00:00:08,600 Aquí tenemos la infografía de la prehistoria, son algunos de los puntos que vamos a tratar 2 00:00:08,600 --> 00:00:17,320 en el gran proyecto de ciclo de educación infantil que realizaremos el curso que viene. 3 00:00:17,320 --> 00:00:25,920 En este proyecto, como vemos en esta infografía, vamos a ver cómo vivían, que vivían en grupos 4 00:00:25,920 --> 00:00:36,760 y en cuevas y cabañas, eran nómadas, se movían de un lugar a otro según el clima, 5 00:00:36,760 --> 00:00:43,600 también vamos a ver qué comían, pues cazaban, pescaban, también recolectaban, cómo se vestían, 6 00:00:43,600 --> 00:00:49,720 qué se vestía con las pieles de los animales, qué herramientas usaban, ellos fabricaban 7 00:00:49,720 --> 00:00:58,440 sus propios utensilios y herramientas, pues con palos, piedras, huesos, troncos, también 8 00:00:58,440 --> 00:01:04,200 vamos a ver qué costumbres tenían, que pintaban las paredes de las cuevas o tocaban instrumentos 9 00:01:04,200 --> 00:01:13,320 musicales que realizaban por ellos mismos, también veremos cómo cambió su vida, cuando 10 00:01:13,320 --> 00:01:18,520 descubrieron el fuego, pues que cocinaban y se calentaban por las noches, también aprendieron 11 00:01:18,520 --> 00:01:26,680 a cultivar o a domesticar animales, construyeron monumentos y cómo se estudia hoy en día, 12 00:01:26,680 --> 00:01:34,800 pues los arqueólogos estudian la prehistoria a través de fósiles, de pinturas rupestres 13 00:01:34,800 --> 00:01:43,200 y todas estas cosas y mucho más viviremos en el primer trimestre con un gran proyecto 14 00:01:43,200 --> 00:01:44,880 de ciclo en infantil.