1 00:00:00,430 --> 00:00:25,609 Vale, os voy a explicar un poco cómo utilizo Teams, ahora mismo estamos en uno de mis equipos que es el del tutor, aquí os voy a enseñar unas tareas, las últimas tareas que yo les puse, como veis en este apartado aquí por entregar ya no queda ninguno, me han entregado 26, yo les he dado un feedback, según van llegando las diferentes tareas, 2 00:00:25,609 --> 00:00:44,689 Es lo mismo, ¿vale? Era una pregunta de final de curso, ellos abrían el documento de Word, contestaban en este documento y me lo reenviaban, ¿vale? De tal manera que yo podía darles feedback y les podía comentar un poco pues lo que habían ido poniendo, ¿vale? Con todo lujo de detalles. 3 00:00:44,689 --> 00:00:46,890 aquí como podéis ver 4 00:00:46,890 --> 00:00:48,670 tengo los diferentes grupos 5 00:00:48,670 --> 00:00:50,469 que se han ido creando a lo largo del curso 6 00:00:50,469 --> 00:00:51,950 sobre todo para la última tarea 7 00:00:51,950 --> 00:00:54,950 cada miembro de la clase 8 00:00:54,950 --> 00:00:56,030 estaba dentro de un grupo 9 00:00:56,030 --> 00:00:58,829 lo que les pregunté, solo fueron un par 10 00:00:58,829 --> 00:01:01,009 de preguntas, tres aspectos positivos y tres aspectos 11 00:01:01,009 --> 00:01:02,530 negativos sobre 12 00:01:02,530 --> 00:01:04,629 este curso académico y ellos 13 00:01:04,629 --> 00:01:06,709 fueron contestando 14 00:01:06,709 --> 00:01:08,370 les pedí también que adjuntara una foto de grupo 15 00:01:08,370 --> 00:01:09,730 como última tarea 16 00:01:09,730 --> 00:01:12,730 os quiero enseñar también 17 00:01:12,730 --> 00:01:14,269 en esta parte de aquí 18 00:01:14,269 --> 00:01:33,750 Y, pues bueno, la última tarea está juntada aquí, la última pregunta y aquí les hice un poquito unos cuestionarios, ¿vale? Que ellos tenían que opinar simplemente pinchando las caritas. ¿Qué opinas de tu progreso a lo largo de este curso? ¿Qué opinas de la conexión con los compañeros de clase? ¿Qué opinas con la carga de trabajo en general? ¿Vale? 19 00:01:34,329 --> 00:01:41,430 Más arriba también, como este es mi grupo de tutor, pues bueno, les di unas pequeñas insignias, ¿vale? 20 00:01:41,950 --> 00:01:43,549 Que esto es muy fácil, unos elogios. 21 00:01:44,209 --> 00:01:51,329 Les di uno, el último que entregué fue el de los delegados, que bueno, que le señalé la enhorabuena. 22 00:01:51,329 --> 00:02:00,349 Después aquí un mensajito en plan, lo habéis hecho fenomenal, sois generadores delegados, habéis estado pendientes de todos los compañeros, 23 00:02:00,469 --> 00:02:03,609 habéis ayudado a resolucionar conflictos, lo pones tal. 24 00:02:03,750 --> 00:02:14,830 Y bueno, simplemente es cogerlo, ponerlo aquí, aquí pones a los alumnos, das a enviar y desalta el elogio, ¿vale? Pues eso. 25 00:02:14,830 --> 00:02:17,090 qué más os quiero enseñar 26 00:02:17,090 --> 00:02:19,169 os voy a enseñar otro team 27 00:02:19,169 --> 00:02:20,389 que es el mío de 28 00:02:20,389 --> 00:02:22,789 Natural Science 29 00:02:22,789 --> 00:02:25,069 vale, en el que bueno 30 00:02:25,069 --> 00:02:27,389 la última tarea que les adjunté 31 00:02:27,389 --> 00:02:28,530 era un vídeo de 32 00:02:28,530 --> 00:02:30,610 había dos vídeos 33 00:02:30,610 --> 00:02:33,569 uno sobre los sluts, los perezosos 34 00:02:33,569 --> 00:02:34,870 y otro sobre los 35 00:02:34,870 --> 00:02:37,030 porque los loros 36 00:02:37,030 --> 00:02:39,310 hablan como los humanos, vale, entonces pues bueno 37 00:02:39,310 --> 00:02:41,250 para que lo veáis un poquito, tenía puesto 38 00:02:41,250 --> 00:02:41,969 aquí ya la tarea 39 00:02:41,969 --> 00:02:43,750 igual 40 00:02:43,750 --> 00:02:46,710 fue enviada y ya la tengo 41 00:02:46,710 --> 00:02:48,469 corregida y de vuelta 42 00:02:48,469 --> 00:02:50,930 por lo que 43 00:02:50,930 --> 00:02:52,750 aquí, bueno, quedan cero por entregar 44 00:02:52,750 --> 00:02:53,969 porque ya me lo han entregado todos 45 00:02:53,969 --> 00:02:56,810 ya que estaban entregados y para que veáis un poco 46 00:02:56,810 --> 00:02:58,689 la descripción de la tarea, si me vengo aquí 47 00:02:58,689 --> 00:03:00,930 tardaría, pues bueno, ellos aquí tenían 48 00:03:00,930 --> 00:03:01,990 el documento de forms 49 00:03:01,990 --> 00:03:05,189 ¿vale? que le tengo 50 00:03:05,189 --> 00:03:06,669 abierto aquí 51 00:03:06,669 --> 00:03:08,770 este es el de los pájaros, que simplemente era ver 52 00:03:08,770 --> 00:03:10,590 un vídeo, aquí como veis está hasta las 53 00:03:10,590 --> 00:03:18,569 respuestas vale y me tenían que pues eso enviar la tarea y después todo esto claro de haber visto 54 00:03:18,569 --> 00:03:27,189 el vídeo en youtube vale que también lo tenían juntado a la tarea a ver si carga bueno mientras 55 00:03:27,189 --> 00:03:34,229 que se carga que es este simplemente tenían que dar al play y verlo vale también había otra tarea 56 00:03:34,229 --> 00:04:02,330 para que lo veáis, para que no veáis que no es solo esta tarea, vale, cancelar, volver, general, estaba la otra que era la de los slots, que era lo mismo, vale, tenemos aquí, entrar en tarea, ya están todos entregados, los 26, te metes aquí, bueno, para que lo veáis simplemente, 57 00:04:02,330 --> 00:04:04,870 aquí tienen links de forums, aquí tienen el vídeo 58 00:04:04,870 --> 00:04:06,270 también que se va ellos a YouTube 59 00:04:06,270 --> 00:04:08,889 el forums de los slides lo he abierto 60 00:04:08,889 --> 00:04:10,189 aquí para que lo podáis ver 61 00:04:10,189 --> 00:04:12,110 y lo mismo, me lo envían 62 00:04:12,110 --> 00:04:14,349 y bueno, se autocorrige 63 00:04:14,349 --> 00:04:17,189 y los criterios 64 00:04:17,189 --> 00:04:18,930 de evaluación lo tengo puesto aquí 65 00:04:18,930 --> 00:04:24,800 que es este, si han tenido 66 00:04:24,800 --> 00:04:26,480 preguntas, si no han contestado 67 00:04:26,480 --> 00:04:27,939 si no han tenido errores 68 00:04:27,939 --> 00:04:30,800 un poquito yo la gráfica para que sepan en qué 69 00:04:30,800 --> 00:04:32,740 me voy a basar yo y cómo les voy a 70 00:04:32,740 --> 00:04:47,910 Y bueno, para que veáis un poco, pues tengo todos los equipos con mis clases de inglés, con las de cono, las de artística, natural science, en fin, con las tareas que hemos ido creando.