1 00:00:00,000 --> 00:00:05,600 Mi nombre es Alberto González y soy docente en el centro TID4. 2 00:00:06,320 --> 00:00:10,359 Voy a pasar a explicar la utilización del campus, 3 00:00:12,919 --> 00:00:22,140 concretamente para el ciclo de formación de grado superior en el módulo default. 4 00:00:23,379 --> 00:00:28,100 Este es el acceso del profesor a mis cursos. 5 00:00:28,100 --> 00:00:39,280 En los cursos se ven todos los cursos que he impartido y los que he impartido en años anteriores y los que estoy impartiendo en este año. 6 00:00:39,539 --> 00:00:47,439 Concretamente nos vamos a centrar en el de formación y orientación laboral 2023-2024 en marketing y publicidad. 7 00:00:47,439 --> 00:01:08,920 En el curso se ve la pantalla de inicio, hay una pantalla general con el inicio, un enlace a un Google Site en el que se hacen diferentes incisos sobre la formación, la orientación laboral, el derecho del trabajo, 8 00:01:08,920 --> 00:01:20,700 Luego, las relaciones, la finalidad del derecho del trabajo, las relaciones laborales y las relaciones no laborales. 9 00:01:21,019 --> 00:01:36,000 Además, están los enlaces de interés, como pueden ser el estatuto de los trabajadores, los convenios colectivos y la constitución española, para que los alumnos puedan acceder a ellos en cualquier momento. 10 00:01:38,920 --> 00:01:46,719 seguidamente iríamos a la estructura de los temarios 11 00:01:46,719 --> 00:01:50,519 la estructura de los temarios es básicamente la misma 12 00:01:50,519 --> 00:02:05,120 estarían los diferentes apuntes y temas que se van tratando en cada uno de los puntos que estudiamos 13 00:02:08,920 --> 00:02:17,540 Y luego las diferentes actividades que los alumnos deberían de cumplimentar. 14 00:02:18,420 --> 00:02:29,100 En ellas se ven los envíos y podemos ver las calificaciones obtenidas de los alumnos. 15 00:02:29,099 --> 00:02:39,859 También podemos ver acceso a diferentes contenidos 16 00:02:39,859 --> 00:02:44,859 como pueden ser acceso a Canvas 17 00:02:44,859 --> 00:02:52,259 en los que se explican diferentes contenidos del tema 18 00:02:52,259 --> 00:02:57,780 Hay acceso a foros 19 00:02:57,780 --> 00:03:02,719 en los cuales se lanza algún tipo de pregunta 20 00:03:02,719 --> 00:03:06,000 y se espera la contestación por parte de los alumnos. 21 00:03:08,300 --> 00:03:12,259 Todas las actividades están calificadas 22 00:03:12,259 --> 00:03:18,439 y formarán parte de, en este caso al ser de grado superior, 23 00:03:18,680 --> 00:03:22,360 un 40% de su nota 24 00:03:22,360 --> 00:03:27,560 y el 60% restante le formarán los exámenes. 25 00:03:27,780 --> 00:03:49,639 También tenemos acceso a algún cajud que se ha realizado para que los alumnos entren y puedan acceder a él a través de una clave y realizar las diferentes preguntas. 26 00:03:57,780 --> 00:03:59,560 Muchas gracias por su atención.