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Hola, buenos días. ¿Qué tal? Me gustaría comenzar el vídeo de la evidencia número 1 con una pequeña presentación.

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Me llamo Enrique Ruiz Soto, soy profesor en la Comunidad de Madrid dentro de la etapa educativa de secundaria y bachillerato.

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Mi especialidad es la de inglés y mi centro actual es el Instituto Grande Cobián, aquí en la foto, que se encuentra en Arganda del Rey, en la zona este.

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En este vídeo voy a empezar hablando de las plataformas y las herramientas institucionales que usamos para comunicarnos con las familias, alumnos y el equipo docente.

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Para comunicarme con las familias utilizo la plataforma de raíces, aquí tenemos mi perfil, a través de los avisos Roble puedo mandar mensajes muy rápidos a las familias que quiera,

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incluso a todas, mensajes grupales, pero también utilizo el correo porque Raíces es menos intuitivo para una comunicación fluida

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y si quiero utilizar el correo lo que hago es que voy a la pestaña de alumnado, a la información de las familias, uso sus correos

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y pues a través del correo de EducaMadrid les mando mensajes porque puedo adjuntar además archivos que pueden ser bastante útiles.

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respecto a los alumnos utilizó raíces también para acceder a su información

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utilizo el correo institucional de educa madrid y en este caso también en la

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aula virtual en este caso tengo un ejemplo de una aula virtual de segundo

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bachillerato a del año pasado he borrado a los alumnos matriculados pero en

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condiciones normales aparecerían aquí sólo aparece mi perfil si quiero

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mandarles un mensaje, pues hago clic en el perfil y le doy a

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enviar mensaje.

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Entonces, para comunicaciones rápidas es una opción

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maravillosa.

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Respecto al equipo docente, uso también Raíces,

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los mensajes de salida para hablar con profesorado que

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imparte su materia dentro de los mismos grupos y el correo de

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EducaMadrid porque tenemos una lista con todos los correos de

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los profesores del centro que nos facilitaron desde el instituto. Respecto a las políticas

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de uso aceptable del centro y el tratamiento de datos, nos guiamos por las instrucciones que nos

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facilitaron desde la Consejería de Educación, que están publicadas en la página web del

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instituto, y para la colaboración en red con el resto de profesorado, aparte de las herramientas

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que ya hemos mencionado, dentro del correo utilizamos la nube.

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Y me gustaría mostrar aquí 2 ejemplos.

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Tengo una carpeta, por ejemplo, como jefe de departamento,

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dentro del departamento de inglés de este año para hacer

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seguimiento de la programación.

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Y aquí colaboramos y todos subimos el seguimiento de la

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programación y editamos distintos documentos.

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También me gustaría resaltar respecto a la colaboración.

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Este año soy coordinador del Erasmus Plus en el centro, entonces estamos empezando a usar también la plataforma de eTwinning y son plataformas seguras europeas o bien de la Comunidad de Madrid en las que realizamos un tratamiento responsable de los datos.

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Por último, respecto a una dificultad que ha tenido la gestión digital del centro, me gustaría aludir a el uso de la plataforma Jitsi, que se usa para videollamadas. Para aquellos alumnos que no pueden asistir a clase, pues desde el centro se nos ofreció esta opción y yo la he usado para que ningún alumno se quede descolgado, sobre todo de cara a la preparación de la PAU.

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esto sería todo, muchas gracias

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y un saludo