1 00:00:00,000 --> 00:00:04,120 Esta actividad está dirigida a un grupo de alumnos de tercero de la ESO compuesto por 2 00:00:04,120 --> 00:00:09,259 28 alumnos, de los cuales tres presentan TDAH. Se realizan siete grupos heterogéneos de 3 00:00:09,259 --> 00:00:13,699 cuatro, estando los alumnos TDAH en grupos distintos. Dada la importancia que tienen 4 00:00:13,699 --> 00:00:17,500 las enfermedades de transmisión sexual y la etapa en la que se encuentran, resulta 5 00:00:17,500 --> 00:00:21,660 fundamental que los alumnos estén actualizados e informados sobre las mismas, teniendo que 6 00:00:21,660 --> 00:00:26,160 buscar la información que se muestra en pantalla sobre cada una para después realizar un póster 7 00:00:26,160 --> 00:00:29,859 y un cuestionario que el resto de compañeros deben realizar durante su exposición. 8 00:00:30,620 --> 00:00:36,579 La información escrita es el 10% de la nota. El póster, que supone un 50%, es evaluado 9 00:00:36,579 --> 00:00:40,439 tanto por el profesor como por los alumnos, que valorarán el grado de participación 10 00:00:40,439 --> 00:00:45,380 e implicación durante su realización. La exposición oral se valora con un 20% y el 11 00:00:45,380 --> 00:00:50,439 cuestionario que los alumnos deben realizar con el 20% restante. En este último, los 12 00:00:50,439 --> 00:00:54,259 alumnos, mediante un formulario, valoran su trabajo comprobando si las preguntas se han 13 00:00:54,259 --> 00:00:57,320 ajustado adecuadamente a la información que han proporcionado.