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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Pues en este vídeo muestro las evidencias que hacen referencia a la innovación metodológica.

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00:00:07,000 --> 00:00:15,000
Nuestro centro, un grupo de profesores nos metimos en el proyecto STEM y conseguimos la certificación.

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00:00:15,000 --> 00:00:22,000
Entonces decidimos hacer un proyecto STEM y utilizamos para ello nuestro huerto.

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00:00:22,000 --> 00:00:28,000
Llamamos a nuestro plan Cervantes Nature porque tenemos un huerto en el que podemos sacar mucho rendimiento

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00:00:28,000 --> 00:00:33,000
y en una forma de naturalizar nuestro entorno y disminuir así los residuos.

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00:00:33,000 --> 00:00:37,000
Entonces aquí podemos ver el póster que creamos, el claustro del centro.

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00:00:37,000 --> 00:00:42,000
Y nada, pues un poco la secuencia didáctica, pues los objetivos que tenemos,

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00:00:42,000 --> 00:00:46,000
la justificación de nuestro proyecto de ecoescuela que tenemos en el centro,

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00:00:46,000 --> 00:00:54,000
la hipótesis, la metodología, los resultados que hemos tenido de este proyecto, así como las conclusiones.

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00:00:54,000 --> 00:00:59,000
Aquí tenemos diferentes QR en el que hemos ido metiendo los diferentes profesores,

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00:00:59,000 --> 00:01:06,000
pues todas las imágenes, fotos, actividades, galería de diferentes actividades que han hecho los niños

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00:01:06,000 --> 00:01:09,000
en este proyecto que estamos llevando a cabo.

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00:01:09,000 --> 00:01:19,000
Luego pues también hicimos, estamos haciendo un herbario en donde cada grupo eligió un producto de nuestro huerto

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00:01:19,000 --> 00:01:24,000
y entre todos los niños teníamos que hacer un QR con la información para así hacer paneles explicativos

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00:01:24,000 --> 00:01:29,000
de todo lo que estamos aprendiendo sobre nuestro huerto.

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00:01:29,000 --> 00:01:36,000
Y esta sería la infografía que presento para este área con este vídeo explicativo

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donde se ve la secuencia didáctica de la metodología activa que estamos llevando a cabo,

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que es a través de la metodología STEM, a través de un proyecto de huerto.

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Gracias.