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Bueno, este es un contenido SLRME que se ha creado dentro del aula virtual del cuarto

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de la ESO, de la asignatura Biology and Geology, y está dentro de la unidad 2, que es genética

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molecular o Molecular Genetics. Como podéis ver, en esta unidad se va a diseñar una parte

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de los contenidos con este programa SLRME y que va a facilitar una serie de actividades,

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¿vale?, incluso de una evaluación. De esta manera podéis ver cómo están los contenidos

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de la expresión génica distribuidos en lo que es parte teórica, un vídeo para consolidar

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lo que se estudia y dos imágenes. Y luego está la otra tarea, que es una actividad,

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¿vale?, para que ellos comprueben si han aprendido y han entendido lo que se ha explicado.

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Para ello tenemos una actividad 1, una actividad 2 y, por último, una evaluación. Como podéis

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ver, bueno, se han añadido diferentes accesibilidad, ¿vale?, que está en la barra y, sobre todo,

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está aquí, que esto ya se cuenta en la reflexión. La manera es muy facilita, ¿vale?, de ver

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todo. Hay una idea principal, que es lo que vamos a estar viendo a lo largo de todo el

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tema, el proceso en sí de la transcripción, la traducción. Luego, como os digo, hay un

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vídeo, ¿vale?, y una serie de imágenes reales para que ellos sepan cómo se hacen estos

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procesos. Algunas de estas imágenes se han tomado o se han añadido a partir de Canva.

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Y aquí, mirad, tenéis las dos actividades que ellos tienen que realizar. Y, finalmente,

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una evaluación, una auto-evaluación que se ha hecho, ¿vale?, con el propio programa SLearning.

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Y ya para acabar, bueno, se podría previsualizar también y ellos igual irían simplemente viendo

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cómo queda.